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匹 20. 波 21. 纹 22. 像 23. 景 24. 恋 25. 舍 26. 求 27. 拓展作业１、抄写生字词语。  ２、朗读课文  ３、收集爸爸妈妈的话语。 28. 7.一匹出色的马 29. 第二课时

文中的妈妈为小明选择课余爱好正确吗？课余生活应该谁来选择？ 我们应该自己选择、安排课余生活。自主选择是我们的权利，也是成长也是成长过程中需要发展的能力。 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。复

忘掉成功——相信这一刻如果团队中的每一个人都把个人利益置于更高利益之下，这个团队会变得多么强大鼓励成员把精神集中在过程，而非在目标上NO.9 当下 23. 倾听未知 ——听到无法听到的声音深入了解队友，与他们建立心灵

学习目标： 　1．掌握平行四边形对角线互相平分的性质； 　2．经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程，渗透转化思想，体会图形性质探究的一般思路． 学习重难点： 　平行四边形对角线性质的探究与应用． 一导学

匹 19. 波 20. 纹 21. 像 22. 景 23. 恋 24. 舍 25. 求 26. 拓展作业１、抄写生字词语。  ２、朗读课文  ３、收集爸爸妈妈的话语。 27. 7.一匹出色的马 28. 第二课时

理范围界定 组织于过去、现在、未来三种时态的活动、产品和服务的环境影响 正常、异常和紧急状态等三种作业状态的环境影响 所有与环境事务相关的影响层面，包括对地域性或全球性的影响，也应在适当条件下列入评价范围调查前应考虑并界定下述评审范围

怀念。理清结构 7. 合作探究1.作者写爱桂花，喜爱它的什么？ 喜欢它迷人的香气 2.作者写摇桂花过程中，主要介绍了什么？里面包含了怎样的感情？ 桂花盛开，香气四溢 ;摇落桂花，如雨飘下;一年四季，香甜生活

世上无难事，只要肯折腾正是因为有人折腾，世界才会有进步，社会上的危机才会有人去担当。而且在折腾的过程中，人们可能会发现自己的潜能与优势，找到成就感与自我认同，也能得到别人的赞许与辨别。15微感悟：选

3、选用合适的手动工具，并正确使用（见5-7页） 4、除非在 STA (安全工作交底) 中有特别注明, 所有作业都要戴合适的 手套。而旋转设备周围作业时则禁止戴手套 (见8-10 页)手伤害在所有工业事故中名列前茅。要高度重视手的

生产运作战略决策 ●产品战略决策 ●竞争战略决策 ●生产运作组织方式决策生产运作系统运行决策 ●生产计划 ●生产作业计划 ●项目管理 ●质量管理 ●后勤管理 生产运作系统设计决策 ●生产系统的合理布置 ●生产能力 ●生产技术准备与管理

拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业 3. 新 课 导 入第一节 4. 新课导入 新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 大家知道端午节我们都要做什么呢？吃粽子，赛龙舟

1. 第三章 人力资源规划 学习目标 了解人力资源规划在组织中的作用 了解人力资源规划的过程 掌握人力资源规划需求和供给的预测技术 了解人力资源规划的制定与执行 2. 篇首案例人力资源管理如何满足企业经营活动的变化

4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在（ 学习 ），也在（ 成长 ）。当堂检测 24. 　二、判断。 1.我们有很多种方式与父母沟通交通。（ √ ） 2.父母经常督促我们完成作业，这也是对我们的爱。（ √

来…… 13. 这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔…… 14. 有时候，在我们的生命中需要奋斗乃至挣扎。

吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。

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适当控制消费欲望，把钱储蓄起来， 是走上财富自由的重要关键点 理财，就是永远挑软柿子捏 理财的过程，就像一个不断与人性的弱点搏斗的过程 建立数字化思维，避免被忽悠 几乎任何投资产品，都可以通过简单的计算，来解决“合不合算”的疑问踏上财富自由之路Tips

8大支柱活动——涵盖全面管理八大课题， 体现全员全业务高效率。15 16. ■ 目的 培养强于设备、过程或工序的人员 ■ 方法STEP1 STEP (初期清扫)2 STEP (发生源 /困难部对策)3 STEP

一、教育信息化&信息化教育XXX：教育信息化是一个过程，一个运用现代信息技术，不断改进教育教学，培养、提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程，教育信息化是实现现代信息技术与教育整合的过程。信息化教育是现代信息技术与教育整合后的表现形态。

定和测量员工在职务上的工作行为和工作效果。 它是企业管理者与员工之间的一项管理沟通活动，是一个管理过程； 是管理者的责任； 针对是员工工作完成情况； 是一套检查、指导、纠偏的控制系统。 5. 绩效考核的作用对员工