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 2012年学生春节作文

2012年学生春节作文   “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。春节是中国人最重要的节日,一家人团坐一起吃年夜饭,也是除夕夜的“必选曲目”. 如今时代在发展,社会在进步,人们生活水平提高了,穿新衣

2012-03-26    636    0
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 《詹天佑》德育渗透教学设计

优秀教案 《詹天佑》教学设计 **省**市双山镇中心小学校  李淑霞 【教材分析】     《詹天佑》是义务教育小学语文第十二册教材第二组课文的精读篇目。本组课文的单元训练重点是“注意收集有关的资料

2015-03-02    7380    0
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 教学中德育渗透方式的研究开题报告

 教学中德育渗透方式的研究开题报告 一、课题提出的背景及研究意义 《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》明确指出:在各项工作要十分重视教育工作,在教育要十分重视德育工作。当前,随着社会

2020-11-03    630    0
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 《语文教学中德育渗透方案》

语文教学中德育渗透方案 “社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”⑴。家庭作为组成社会的一个细胞,其是否和谐直接影响到社会能否和谐。因此,构建家庭和谐是保证社会和谐的一个最基本的要素之一。

2022-07-16    434    0
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 小学语文教学中德育渗透的研究

在小学语文课堂渗入德育思想,这是一种间接的道德教育。换句话说,就是学生在不知情的情况下受到了道德教育,这与直接的思想品德课是有区别的。不过,目前看来小学语文老师不够重视德育渗透,课堂渗入德育思想的

2021-04-24    841    0
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 詹天佑德育渗透教学设计

《詹天佑》德育渗透教学设计 【教材分析】 《詹天佑》是精读篇目。本组课文的单元训练重点是“注意收集有关的资料”。教师要抓住课文的拓展点,引导学生收集有关的资料,扩大阅读面,加深对课文的感悟。本篇课文

2020-01-04    828    0
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 小学教师课堂教学语言素养存在的问题及提升策略

小学教师课堂教学语言是教师顺利完成教学任务的重要手段,同时也是教师与学生维系良好关系的不可或缺的纽带。尤其在语文课堂教学过程,教师的课堂教学语言对语文课堂教学效果有直接的影响,其在课堂既是教学手段又是

2022-05-29    353    0
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 论文:研究学生体育品德核心素养之团队意识的培养

 研究学生体育品德核心素养 之团队意识的培养 摘要:学生的各方面能力以及素养皆可在学校进行有效的培养,其中在体育课程可对学生体育品德核心素养当中的团队意识实施有效的培养。本文针对这一课题做出了进一

2019-12-29    1210    0
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 《21世纪学生发展核心素养研究》读书体会

《21世纪学生发展核心素养研究》读书体会 读完这本书,我感觉到自己作为一名教师还有很多不足之处,离核心素养的要求还有一定差距,与此同时,我也明白了自己努力的方向及方法。 核心素养也是知识、技能和态度

2020-03-10    1459    0
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 《21世纪学生发展核心素养研究》读书笔记

核心素养 ——教育的最终目标 《21世纪学生发展核心素养研究》读书笔记 林崇德老师在书中写到:“对学生发展核心素养研究必须是基于对学生身心发展规律的科学认识,必须依靠科学的思考和方法。”这句话奠定了

2017-12-01    10971    2
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 学生发展核心素养,主要有三个背景

学生发展核心素养,主要有三个背景 一是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的迫切需要。党的教育方针从宏观层面规定了教育的培养目标,对于我国的人才培养具有全局性的指导意义。把党的教育方针具体化、

2022-04-29    1041    0
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 学习培养学生核心素养心得体会3篇

学习培养学生核心素养心得体会3篇 篇一 核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养;其发展是

2020-05-17    3869    0
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 教学,我与学生共同成长

我与学生共成长 ——由一节课引发的思考 作为一名数学教师,上一节满意的数学课每每都有值得回忆的精彩片段。 在《长方体与正方体的认识》一课,下面两个片段令我至今难忘。 片段一:把长方体和正方体两个立

2015-07-15    7018    0
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 用中考的魔棒点化地域文化在语文教学渗透技巧

用中考的魔棒点化地域文化在语文教学渗透技巧 从中考试题“背起行囊走襄阳”得到的启示 ——用中考的魔棒点化地域文化在语文教学渗透技巧 湖北省襄阳市米芾中学  王新华   关键词:民俗地域文化、课堂渗透、实践渗透、发扬传统

2015-06-11    481    0
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 浅谈数学模型思想在课堂教学的有效渗透

浅谈数学模型思想在课堂教学的有效渗透 数学模型思想的建立是帮助学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径,数学模型思想是靠数学方法实现的。在我校图形与几何教学,通过对数学模型思想的渗透进行实践研究,提炼

2022-01-19    1038    0
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 一年级日常教学如何渗透说话写话训练

一年级日常教学如何渗透说话写话训练                                                  一年级的语文教学,渗透说话写话的途径很多,我是这样操作的:   

2010-04-13    15864    0
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 教育研习报告-教学的预设与生成

教育研习报告-教学的预设与生成 题目 精心预设,动态生成                       正   饿正文     一、问题提出 新课标提出,教学不只是单向、封闭、静态的知识传授过程,而

2013-06-18    12241    0
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 初中历史教学的情感教育

初中历史教学的情感教育 摘要:青少年是祖国的希望,民族的未来,在初中历史教学,注重情感教育,能逐渐提高学生的道德感,树立正确的人生观价值观,对于青少年的未来成长有重要作用。因此,对于初中历史教学当中的

2019-09-15    1490    0
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 教学如何应用远程教育

小学数学教学如何应用远程教育   【摘  要】 农村远程教育推进了农村教育工作的发展,极大拉近了城乡之间教育差距。远程教育为我们提供了优质的教育资源,丰富的教育资源极大地开阔了师生的知识面。 自今

2012-12-04    11547    0
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 万科·城市风景策略核心推导

1. 万科·城市风景 策略核心推导EOB 2004年3月1 2. 这是一次非比寻常的计划因为是万科首次进入粤语市场 也是万科首次踏足二线城市市场 另外,万科多年来形成的企业文化一直深深地烙印在每个项目…

2012-02-16    16415    0
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