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参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会，把自己 的认识、体会和收获向党组织汇报。 ③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。 ④ 对照党员的标准，找出存在问题及今后的努力方向，表明自己要求进步 的决心和信心。

; 第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真 正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建设，加 强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作氛 围。不断改进对其他部门的支持能力、服务水平。遵守内

《浙江日报》上写的专栏文章集，共232篇文章。 内容大体分三类:一是紧密结合浙江实际谈如何贯彻 科学发展观;二是谈领导干部的工作作风和思想方法，突 出强调了群众路线 ，克服官僚主义和形式主义;三是谈 干部的党性修养特别是正确对待权力和利益，坚持党的

善于 和普通百姓沟通，乐于帮助困难群众。今年，党的“八项 规定”出台后，我认真学习了“关于改进工作作风、密切 联系群众”的相关内容。虽然言辞不华，但规定中的每一 句、每一个字都烙印在我心间!是对我们政府工作人员的具

答:通过三年不懈努力,黑恶势力违法犯 罪特别是农村涉黑涉恶问题得到根本遏制,涉 黑涉恶治安乱点得到全面整治,重点行业、重 ·2·点领域管理得到明显加强,人民群众安全感、 满意度明显提升;黑恶势力“ 保护伞冶

面存在很大的差距。 今后要加强理论知识的学习，提高自身的政治理论水 平，继续努力学习业务知识。要不断改进和加强工作作风， 经常开展批评与自我批评，虚心接受组织和群众的监督，廉 洁自律，为群众做实事好事，实事求是，与时俱进，不断创

设置超级目标 C.第三方介人 D.结构调整 勒温将领导者的作风分为(ABC)等类型。[2014 年 7 月试题]A.专制 B.民主 C.放任 勒温将领导者的作风分为(ABC)等类型。[2015 年 1 月试题]A

污染治理的公众参与度不高 49.我国城市环境综合整治的工作重点是(ABCD)。A.改革城市环境管理体制，强化环境管理 B.广开渠道， 解决城市环境综合整治的资金来源 C.加强政府对城市环境综合整治的领导 D.把环境保护纳入城市建设

警。事件后处理完毕应将事情经过详细纪录在保安交接班记录本上， 严重事件应保护好现场。 第八条 保安人员的工作守则一、为人正直，作风正派，以身作则，处事公正，对工作有高度 的责任感，不玩忽职守。 二、掌握本职工作所需要的安全知识，

经营要讲效率，工作也要讲效率，滥竽充数、疲沓的行为 不应再出现，经济指标要量化到人，责任到人;四是带头讲 服务。服务体现工作作风，要增强为公司服务、为基层服 务、为领导服务的意识;五是带头讲发展。发展是硬道理， 要围绕经营这个中心努力工作，把经营搞上去，主动参与

提高思想觉悟和工作水平。在长期的工作中，养成了不断完 善自我、踏实认真的学习态度，积极主动的工作作风，热情 大方的待人原则，也为从事其他岗位工作打下坚实的基础。 我待人诚实，做人老实，做事踏实，待人友善和睦，有较强

简单之债与选择之债 D.主债和从债 2.甲为了不让乙当上先进工作者，在单位布置评选工作后，到处散布谣言，说乙生活作风有问题，从而 使乙在评选先进工作者时受到影响，乙因受刺激生病住院，甲侵犯了乙的(C)。 A.荣誉权

(2)法　昆虫学家　文学家　昆虫记　做记号　放蜜蜂　等蜜蜂　①b　②c　 ③d　④a 示例：求实的科学态度、严谨的科学作风和认真观察、善于思考 (3)缸里的小虾悠闲、自在 2．温度　湿度　光照　超常的记忆力　“我”无法解释的本能

　　实事求是、群众路线和独立自主是马克思主义中国化的主要“生长点”。在新的历史时期，邓小平 同志曾经指出，“毛泽东同志倡导的作风，群众路线和实事求是这两条是最根本的东西”。他就是从恢复 确立实事求是的思想路线开始开创中国特色社

亿元实施惠及广大农民群众的“五件实事”； 投资 350 亿元实施改善农村人居环境“完善提质、农民安居、环境整治、宜居示范”四大工程。130 万农民喝上 了干净水，116 万农民住上了安全房，优化整合小学 4051

面思想变化的过程);②本人的基本情况(主要写自己成长的经历、政治 历史问题、受过何种奖励和处分，以及思想、工作、学习和作风等方面 的情况);③家庭主要成员和主要社会关系情况(主要写其职业、政治情 况、与本人的关系等。此项

方面推选: 担当作为好干部：在服务全县经济社会发展大局中敢于负责、勇于担当、善于作为，践行“做 事是最好的作风”的担当作为好干部，特别是在服务“双创双修”、打击“两违”、征地拆迁中， 在脱贫攻坚、扫黑除恶等重

党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中 来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行为。 4 36.党的三大作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我 批评。 37.党内政治生活“四性”：政治性、时代性、原则性、战斗性。

在教学中积极引导学生质疑问难：第一，鼓励 学生敢于提问，养成质疑的习惯。在教学过程 中教师要以和蔼的态度和平易近人的作风去接 近学生，放下教师“姿态”，消除学生的心理 障碍，培养学生提问的兴趣，让学生不受拘束， 大胆提问。第二，诱导学生善于提问，提高学

保卫战。加快水污染防治，实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污染管控和修复，加强农业面 源污染防治，开展农村人居环境整治行动。加强固体废弃物和垃圾处置。提高污染排放标准，强化排污 者责任，健全环保信用评价、信息强制性披