无领导小组讨论案例及其分析
一、我们现在看到的是一个星级饭店所出现的问题, 如果你是经理的话, 你认为 最需要解决的问题是什么?给下面的选项一个你认为适当的排序, 然后给出你的 理由。并且将你的意见在整个小组中进行讨论, 最终需要你们小组得出一个统一
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一、我们现在看到的是一个星级饭店所出现的问题, 如果你是经理的话, 你认为 最需要解决的问题是什么?给下面的选项一个你认为适当的排序, 然后给出你的 理由。并且将你的意见在整个小组中进行讨论, 最终需要你们小组得出一个统一
仔细观察,写出自己的想法, 加油! 44. 春天的校园 朋友们,如果你们也到秋天的校园中,你 们会怎么描写它你呢?请大家仔细回忆庹庹 老师刚才讲的写景方法,按照顺序观察图片, 运用积累的好词好句去描述这些景物。发挥想
__________________________ 6.按要求写句子。(8 分) (1)任凭..谁怎么呼唤,它也.不肯回来。(用加点的词写句子) __________________________
有感 情地读一读,说说你有怎样的感受?请把你的收获和大家一起分享。 3.内容归纳,整体感知 三、 分层朗读,感悟美景 1.找出描写草原美丽的自然风光的段落,自己有感情地朗读,把你喜欢的 词句勾画下来,细细品读。
3.小明( )在( )位上( )作业。 七、我会读一读,加标点。(4 分) 1.小鸟飞得真低呀 2.你的作业写完了吗 3.小兔子跑进树林里 不见了 八、我会读一读,写一写。(6 分) 1.小白兔一边..
位置与方向(一) 练 习 一 早晨,面向太阳升起的方向,你的前面是 ( ),后面是( ),左面是( ),右 面是( )。 (1) 1.填一填。 傍晚,面向太阳落下的方向,你的前面是 ( ),后面是( ),左面是( ),右
1 (时间: 90 分 满分: 100 分) 亲爱的同学们:如果你的卷面整洁,字迹工整,没有涂改痕迹,就可以得到卷面分 5 分。如果你的字迹潦草,卷面不整洁,有涂改现象的,就要扣分的哟 ! 一、选择题。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 课文 6.比尾巴 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把 伞。 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
_______________________________ 4. 妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句) ___________________________________
2005 年 3 月台湾老古出版公司初版, 共分上下二册。(定价新台币 1200 元,颇不便宜) OCR 工作者有三人,主其事的 是东郭兄,以及人在韩国的桃叶师姊,我本人因为也想先睹为快,故也分担了若干 章节的校对。
小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬 山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样 一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚,你 会想起图画上蛟龙的爪子。 13 白鹅鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告
在了我的脑海里。但什么是传道,如何授业,又怎样给学生解惑, 我一直都领悟不透。研究生三年,我一直都在为进入高校工作做 准备。所以,当我来到 xx 学院工作的时候,我认为我的理想终于 有了起步。但是,作为一名刚毕业的研究生,一想到就要开始去
一届 中央委员会和中央纪律检查委员会,通过关于十七届中央委员会报告的决议、关于中 央纪律检查委员会工作报告的决议、关于《中国共产党章程(修正案)》的决议后, 14 日上午在人民大会堂胜利闭幕。” 着科
似的身体变化?这一时期,我 们的身体变化 主要表现在哪些方面? (3)这一时期,你和爸爸妈妈相处和谐吗?觉得他们理解你吗?有不开心的事 情愿意和他们 倾诉吗?为什么我们会出现这样的矛盾心理? 四、随堂演练
的可能性小,卡片上的数可以怎样填?请你填一填。 2.如图(2),要使摸到的一定是数字“3”,卡片上的数可以怎样填?请 你填一填。 七、按要求完成下面各题。(1 题 10 分,2 题 15 分,3 题 5 分,共 30 分)
(二)青春带来旺盛的生命力 活动二:分享青春期 (多媒体显示图片) 说一说:请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用 图片或讲述的方式与同学分享。 提示:结合实际场景回答。 教师讲述:青春期的生
_____________________ 三、口语交际。(5分) 我们的祖国历史悠久,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食 文化等等),请介绍出来再说说自己的感受吧。 _______
别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。” 鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时 间,就等于延长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一 写
页“探究与分享”。 (1)如果你作为其中一员参与讨论,你的选择是什么?理由是什么? (2)除了舞蹈之外,还有哪些文化表现形式? 提示:学生分组讨论回答。 4.问题思考:你是如何理解文化多样性的? 是人
提示:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带 来烦恼。 (2)你怎样帮助这些同学解决烦恼?说出你的理解。 提示:受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响,我们每个人的生理特征有所不