香当网

working 培养团队合作精神 13. master interpersonal skills 掌握⼈及关系技巧 14. widen one’s knowledge 拓宽知识⾯ 15. enrich one’s

outstanding B.plain C.general [答案]A 附： 20.我们需要出众的沟通技巧：认真倾听，三思而后行，外交处理冲突。 三、阅读理解(每小题 4 分，共 40 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

具有平等、公平、协商一致的特点 C.任何一方违背经济合同都将承担经济责任和法律责任 D.合同中约首部分要使用相关单位或个人的简称或代称 5.在办理发文时，经复核，对于不符合要求的公文应该(B)。 A.办公室人员帮其纠正后发出

我很多愁善感”……这 些自我否定的、贬义的描述性词语，就像“标签”一样贴在自己身上，如果使用 不当或过度地使用，就会给我们带来损害，有碍于个人的身心发展。那么，这些 消极自我标签会给我们带来什么呢？ 请看：爱画画的中学生的故事

证明力。但不是所有的谈话笔 录都具有这种效力和证明力， 只有符合制作要求的谈话笔录， 才能作为证据使用。 所以说， 做好谈话笔录，是我们必须具备的基本功。谈话笔录是一个“说起来容易，做起来难”的 “命

3、 不行得用店内毛巾、棉织品等擦鞋和擦其它物件，不得在店内任何刑物、杂志、墙面上书写， 涂画，各种使用品不得乱拿乱放。 4、 认真做好工作结束后的卫生工作。 5、 每周必须安排后勤和员工全体大扫除，包括地面清洁和工具清洗。

中锋画出 的线条挺劲爽利，多用于勾勒物体的轮廓。侧锋运笔，手掌 向左偏倒，锋尖侧向左边;由于侧锋是使用笔毫的侧部，故画 出的笔线粗壮而毛辣，此法多用于山石的皴擦。藏锋运笔， 笔锋要藏而不露，横行“无往不复”，竖行“无垂不缩”，

析 的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、 简明畅达地表述思想观点。 【解读】 1.考什么

引导学生学会想象， 体会原著的精妙。 教学重点： 引导学生学会质疑， 指导读古典文学原著的方法、 技巧， 激发阅读兴趣。 教学过程： 一、歌曲导入 熟悉这旋律吗？是什么？《西游记》。确切地说，是电 视

环 境。 简述办公设备使用规范。 答：(1)必须明确每台设备的具体用途，熟悉掌握其操作程序，严格按照使用说明书的要求进行操作。 (2)必须明确专人专责专管制度，严禁任何人随意使用，除非配置给个人专用或指定公用的。

运用教学活动和组织形式，结合实 际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。 3.创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学 技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象

备课时老师需要制定明确的教学目标，把握好每 节课堂的教学深度，保证学生的掌握程度。 老师在备课的时 候需要注意多使用现代化教学工具和互联网，如PPT等，一 方面可以吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，另一 方面

decorated D. painted 【解析】选 B。词语辨析题。但是所有的桌子都被占了。occupy 占领, 使用, 使从事。 8. A. share B. reserve C. set D. possess 【解析】选

学生在课堂上的表现，包括出席、讨论、课堂练习和表现。课堂出席的得分， 将取决于课堂中学生的讨论，以及课堂作业等等。 我们将使用的评价课堂出席情况的一些准则： 1、参加者是否很好地倾听课程？ 2、参加者的表达是否简洁和明确？

希望大家在学习 photoshop 的过程中多多思考 不要被事物的表面东西给迷惑 住了 能用学到的技巧为自己自由应用才是学习 photoshop 的终极目的 第三课：Photoshop 开门十件事 AdobePhotoshop

系，但开发的程序运行速度不快。ADS 是一种开发 AutoCAD 应用程序的 C 语言环境，ADS 应用程序在速度 和内存使用方面比 AutoLisp 的效率更高，而且还可以直 接访问一些 AutoLisp 没有的功能，如主机系统和硬件。

必然的现象。在语言交际过程中，说话人在语用过程中的表现也是多种多样的，说话人的选材不当，伴随符号的使用不当以及说话人的交际意图不明，再加上听话人信息接收和理解的失误，听话人在交际时心理状况和主观意图及

i:］ 和双元音［ei］［ai］，具有音节徐缓、悠悠渺渺的韵 味，再加上辅音［m，n，d，s］等的使用，营造出一种既 安静舒缓又朦胧氤氲的总体氛围，补偿式地传达出 了原文通过叠字叠韵造就的悠然、恬静、馨香的意

年的工作经历使我 具备了一些必要的工作方法和技巧，统筹规划和综合协调能 力有所提高，分析问题和思考问题的角度更加灵活，这也正 是我我还逐步熟悉了一些基层必要的工作方法与技巧，学会 了统筹规划和综合协调，时时处处站在全局的高度，用综合

第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活（第一课时） （建议 10 分钟完成） 使用人： 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1.自主选择是我们的____________。 2.丰富的课