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漱口、早晚刷牙，合理使 用牙线或牙签；每隔半年进行1 次口腔检查，及时修补龋齿 孔洞；及时镶补缺失牙齿，尽早恢复咀嚼功能。 12．预防跌倒。老年人 90%以上的骨折由跌倒引起。平 时应当保持适度运动，佩戴适当的眼镜以改善视力，避免单

六、反义词和近义词 反义词 紧张—轻松 明白—模糊 伤害—保护 颓丧—振作 宽敞—狭窄 害虫—益虫 自然—人工 肥沃—贫瘠 凶猛—温和 破坏—保护 梦想—现实 秘密—公开 安全—危险 踌躇不前—勇往直前

分) 1. 它们 qián fǔ hòu yǎng( )地挣扎了一番，终于不动了。 2. 从那块琥珀，我们可以 tuī cè ( )发生在几千万年前的故事的 xiáng xì( )情形。 3. 太阳暖暖地照着，海在很远的地方

第一单元我们的守护者 1、感受生活中的法律 一、知识点 1.我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。法律就在我们 身边，时常与我们相伴。 2.法律保护了我们的

........................................35 第1 课时 我们的情感世界 ........................................35 第2

过程与方法： 做污水净化实验。 情感态度价值观： 增强保护水资源的意识和责任感。 【教学重点】 充分认识水污染主要是人类活动造成的， 感受污水处理的复杂， 增强保护 水资源的意识。 【教学难点】 做污水净化实验，理解污水净化过程中各个环节的作用。

........................................39 第1 课时 我们的情感世界 ...........................................

THE SILK ROAD 青铜器是我们祖先对人类物质文明的巨大贡献， 在世 界艺术史上占有独特地位。 我国青铜器主要流行于新石器 时代晚期至秦汉时代，以商周器物最为精美，鼎盛时期出现 在商晚期至西周早期。

........................................29 第1 课时　我们的情感世界 .......................................29 第2

C．小东说：“我的喉结大了，开始长胡须了。” D．小明说：“我的体重增加很快，今年增加了6 公斤。” 2．对于上述变化，我们青少年的正确态度是(　　) A．欣然接受，正确认识 B．努力学习，不要把精力放在这方面 C．找美容师或塑体师，使自己变得漂亮

精神，为长江经济带发展提供了科学指引和根本遵循。湖北 是长江干线流经里程超千公里的唯一省份，在长江经济带发 展中地位重要、责任重大。我们必须贯彻落实习近平同志重 要讲话精神，坚定扛起历史责任，奋力走在长江经济带高质 量发展前列。 以长

青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表 现在三个方 面： ， ， 。 2.不因自己的 而自卑，是我们对自己的 ；不嘲弄同伴 的生理变化，是我们对同伴的 。 3.青春期矛盾心理的主要表

需要抓住建设生态文明的关键问题 ,如控制人口、节约资源和保护环境等 ,采取合 理有效的方针和政策; 再次 ,要在全社会树立和普及保护自然环境的法制观念和伦理规范。在对待人与 自然的关系问题上 ,我们应持正确态度 ,既反对盲目乐观又反对消极悲观。

6．紫瓷盘，盛鱼翅，一盘熟鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃 清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。 7．字纸里裹着细银丝，细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子 皮。 8．石、斯、施、

个人的好感；反之，如果你得罪了一名顾客，也就意味着得罪了 250 名顾客。 这一定律有力地论证了“顾客就是上帝”的真谛。由此，我们可以得到如下启示： 必须认真对待身边的每一个人，因为每一个人的身后，都有一个相对稳定的、数 量不小

第一单元完善自我健康成长 1 学会尊重 一、知识点 1.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。 2.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。 3.每个人都是独

了丰富的物质财富，另一方面也存在掠夺自然资源、只考虑当前需要而忽视后代利益、先污染后治理先 开发后保护等问题。人与自然之间关系的不和谐也与日俱增：水源、空气、土壤受到严重污染，大量的 动物和植物濒危乃

........................................15 4 地球一一我们的家园 ...........................................15

........................................27 第1 课时　我们的情感世界....................................27 第2 课时　在品味情感中成长

鲜艳的红领巾是少先队员的标志。（缩句） 2.这美丽的景观，令人赞叹不已。（改为反问句） 3.今天，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。（修 改病句） 4.善良淳朴的你，能否给我一个微笑？（仿句）