香当网

部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；

新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............

最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

辩：迎上去追上 去游过去； 2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；了解青蛙是益虫， 懂得保护青蛙。 重点难点： 了解小蝌蚪变成青蛙的过程；分角色朗读和表演。 教具准备： 头饰、课中操音乐多媒体课件

场景与课文的场景内容，再次学习“沙滩、一艘、军人、军舰、帆船”等 5 个生字词。） 师：请同学们闭上眼睛，用心听听这海上的美妙声音，此时你听到了什么？心情如何？ 请试着读出你的心情来吧？（老师指导朗读：

部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................

部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升 自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技

大自然之中去。 6．默读诗歌，体悟诗歌感情。 7．再次回顾全诗内容，轻声地自由朗读诗歌。 8．闭上眼睛，体味诗人题目中的“看”。 四、 当堂演练　达成目标 步骤五　总结课文　拓展延伸 1．课堂小结 春

2、现代生活中，人们想出了哪些办法，只让水做好事，不让它做坏事？ 3、学生合作，小组调查研究，研究水的家：看年无们身边有哪些保护或破坏水资源的现象？ 把看到的、想到的记录下来。 板书设计 我是什么 水 云 雨 雪 冰雹 好事 坏事3

1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 教学难点 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。

自学指导一： 认真阅读课文，理解下列语句的含义，说说作者为什么要着力描写托尔斯泰的眼睛。 4 分钟后比谁能正确解答。 ①、托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠。②、……这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个

I. 根据短文内容，用方框中所给单词或短语的适当形式填空sweep, finish, stress, chore, waste, provide, throw, easy, job, untilSome children dream of becoming adults ( 成年人 ). So they won ’t have to do homework ortake exams. So, they won ’t have 1._____________ from school any more. But are things reallylike what they think?

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课　青春的邀约 ........................................................1 第1 课时

1 高一年级心理健康教育教案 1、高一入学适应………………………………………… / 2 2、适应新生活 ……………………………………………/ 5 3、喜欢自己的色彩……………………………………… / 8

　　　　扩词：雨过天晴、晴空万里。(练习说话) 　　　　＇睛＇的部首是＇目字旁＇，表示与眼睛有关。我们在生活、学习的过程中，一定 要注意保护自己的眼睛。 　　　②导学：怎样区分＇睛＇和＇晴＇？ 　　　③想想还能给＇青＇加

部编版 2019 年秋季五年级上册道德与法治全册教案 目录 第一单元 面对成长中的新问题........................................................

部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................

部编版二年级语文上全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 　　1、知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确分辩：迎上去追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、质疑、

迎上去 追上去游过去； 　　2、培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；了解青蛙 是益虫，懂得保护青蛙。 重点难点： 　　了解小蝌蚪变成青蛙的过程；分角色朗读和表演。 　　教具准备： 　　头饰、课中操音乐多媒体课件

部编人教版小学一年级下册 全册教案 备课人： 目录 教学工作计划 ...................................................................