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电力系统机电保护 课程设计论文 二号黑体加粗居中号） 设计课题 电力系统继电保护课程设计 论文题目 输电线路方向电流保护设计 学 部 专 业 电气工程及其自动化 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 年

保护地球母亲演讲稿 　　保护地球母亲演讲稿1 　　大家好！ 　　这些年来。我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它将会掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生

在全市生态环境保护和水利遗产保护传承会议上的汇报发言 尊敬的各位领导，同志们： 市水利局深入贯彻落实习近平总书记关于大运河保护传承利用的重要讲话和重要指示精神，积极推进大运河河道水系治理、生态环境保护和水利遗

星球2011课标版八年级下册第十章第二节《海洋利用与保护》 教材分析 从整本八下课本来看，海洋利用与保护是简单部分，了解中国的海洋资源及其利用、保护，有助于培养学生的地理综合素养。 教材以歌曲《祖国的

心里健康教育： 学会自我保护 教学设想： 这段时间，我班学生常常受到不同形式的伤害。如孙翔被高年级同学勒索； 张超华星期天节假日被初中的学生威逼利诱；昨天，李浩宇又在和同学玩耍的过程中头部受伤；更严

第7课　保护生物多样性 (教材P36～38) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 保护生物多样性 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道生物多样性与人类

 8 技术创新的保护神 ——知识产权 学习目标： 1、知道什么是知识产权、分类、特点。 2、知道使用计算机的道德规范，并了解一些相关的法律。 学习重点：学习计算机知识产权。 学习难点：要求学生通过学习了计算机的使用道德能付于行动。

金属资源的利用和保护 一、概述 1. 本课题是九年级化学下册第八单元《金属和金属材料》课题3金属资源的利用与保护的内容，课题3分两部分：第一部分金属资源的利用—铁的冶炼；第二部分金属资源的保护. 2. 本

 基本信息 学 科 美术 教师姓名 授课班级 课 题 《保护珍稀野生动物》 授课时间 软硬件环境 光纤网络覆盖，视频资源和图片资源均上传到希沃白板教学平台，示范课采用录播设备进行录制。 教学前期分析

学会自我保护 活动目标： 1．探寻自己的生命历程，了解成长的不易，体会生命的可爱，知道自己的生命承载了许多亲人的爱和期待。 2．认识到生命是有限的，生命失去了就不会再来，要保护自己的身体，珍爱自己的生命。

幼儿园小班健康优质课教案《安全保护耳朵》含反思 活动目标： 1.懂得爱护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 2.知道3月3日是爱耳日，增加幼儿自我爱护意识。 活动预备： 多媒体、乐器 活动过程： 一、导入激趣。

第一单元 我们的脑 第三课 保护我们的脑 一、教学目标 1.科学知识 知道大脑在头部的位置，知道颅骨有保护作用。 知道睡眠是保护大脑的重要手段，睡眠不足会影响身体健康。 知道人体各个器官共同完成生命

人民教育出版社《道德与法治》五年级下册第 11课（第一课时）《我们受特殊保护》教学设计 一、教学目标 情感与态度： 树立和强化学生的规则意识，培养法治观念。 行为与习惯： 能够养成遵纪守法的好习惯。

三峡教案(教案) 第一篇：三峡教案 《三峡》教案设计 海河初级中学刘建峰 教学目标： 1、朗读课文，疏通字词，理解文意，熟读成诵。 2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 3、欣赏课文，引导学生揣摩作者抓住景物特点进行描写的笔法之妙。

七颗钻石   教学目标 一、理解“爱心“的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。 二、了解童话作品夸张、想象的特点。 三、培养学生自主、合作、探究的学习方法。 四、培养学生的朗读能力，培养对文学作品的兴趣爱好。 教学重点 一、爱心的神奇力量。 二、丰富的想象。 课时： 一节 教学流程 讨论----朗读----想象----感悟----当堂练习---

四年级数学教案 第一单元：大数的认识 教学目标： 1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

第9课  民族政权并立的时代【教学目标】：1.掌握辽、宋、夏的建立者和民族，澶州之战和澶渊之盟，岳飞抗金，宋金和议等基本史实和概念。2.帮助学生具体分析历史事件（如澶渊之盟）和历史人物（如岳飞），培养学生正评价史实和历史人物的能力，能够初步运用正确观点，分析问题的能力。3、认识各少数民族对我国西北、西南、东北边疆的开发，作出了重大贡献。中华民族的历史是各民族共同缔造的。【教学方法】：

一、《圆柱的特征与侧面积》选自人教版第十二册第二单元，本内容是学生在认识长方形、圆等平面图形及正方体、长方体的基础上进行教学的。学生初步掌握了“化曲为直”的转化思想并已具备一定的几何图形与实物形状相互转化的能力。因此本课教学，应引导学生继续使用“化曲为直”的思维解决问题，为进一步学习圆柱的表面积，圆柱的体积，圆锥的体积打下必要的基础。根据教材的特点及大纲要求制定了如下教学目标：      

春晓教案中班教案7篇 春晓教案中班教案第1篇 　　活动过程： 　　（一）请全体幼儿朗诵复习之前已学的古诗《清明》。 　　（二）谈话活动，引出话题。 　　1.小朋友有没有记得《清明》这首诗中所描写的是什么季节啊？

语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！