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岁幼儿组成，每班可容纳 20～25 人；中班由 4～5 岁幼儿组成，每班可 容纳 26～30 人；大班由 5～6 岁幼儿组成，每班可容纳 31～35 人。幼儿园规模详见表 8—1。 幼儿园规模(含托、幼合建)

不如她的艳丽。 “我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你 们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。 1.文中描写声音好听的词语有（ ）。 A.悠扬悦耳 B

动还是静止的时候,总是睁着眼睛,好像它们从来不睡觉似． (shì sì)的。其实,因为鱼大多数没有眼睑．(jiǎn lián), 所以他们没法闭上眼睛睡觉。 蛇的眼睛只有一层透明的薄膜,没有眼睑,是睁着眼睛 睡觉的。乌龟也要睡觉

的衣裳 雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累： 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼 睛 一对大眼睛 （3）读一读，记一记： 脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘 （4）田字格里的生字及组词：

（2）随班就读学生现状描述登记表 （3）随班就读学生教育目标登记表 （4）随班就读学生参与普通班课程表 （5）随班就读学生个训教案 （6）随班就读学生个案学期追踪表 （7）文字及影像相关记录慈利县随班就读对象认定家长申请表 学校

_____________________。 (2)睡梦中的妈妈真______。________的眼睛闭上了，________的眉 学习资料分享天地 毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。 三、主题探究。(5

中永生。 34.自己本身就是太阳。只要自己是太阳，早晨一定会到来。 35.打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。 36.潜心读书会让你的脸变得与众不同。 37.别忘了，爱有多深路就有多长，只要有一个明天，就会有无穷无尽的希望。

chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大 的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑 翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又 错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，

一边飞,一边自由鸣叫它的歌声是这样温暖 给人们心头带来了光明 孩子们看见了笑得更甜 盲人听见了也睁开眼睛 长翅膀的太阳是我们的心 好把光和热送给所有人 1.让太阳长翅膀的原因是 。(6 分) 2.太阳长了翅膀之后会给我们带来什么好处呢

/动作） 描写《钓鱼的启示》 2.詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片 空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钓从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸、还在不停扭动着的

）个自然段，第①自然段有（ ）句话。（4 分） 踢 沙包 圆圆的 小手 和风 争鸣 讲 故事 胖乎乎的 眼睛 百鸟 齐放 丢 足球 亮晶晶的 荷叶 百花 细雨3 2.“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指

日，江西师范大学生命科学学院组织 17 级生命科学专 业的学生前往江西鄱阳湖国家级自然保护区，进行动物分类学实验课程的实地学 习。 在实习过程中，由各导师带领学生到保护区内各个观察点进行观察，其中包 括朱市湖、中池湖、蚌湖，望湖

4、模：① （ ） ② （ ） 五、缩句 1、桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。 在 2、猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。 在部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练 月 日 家长签字【

82 期 D.　 年、月、期、卷等顺序编号 E.　 定价 34.　 根据我国著作权法规定，适用著作权法保护 的客体包括（ ）等。 A.　 立法、行政、司法性质的文件 B.　 以建筑物或构筑物形式表现的作品

（一）荷叶圆圆（节选） （7 分) 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的 眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的 翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌

分钟走了 s m，他平均每分钟走( )m。 8．1 只青蛙 1 张嘴，2 只眼睛 4 条腿，n 只青蛙( )张嘴，( ) 只眼睛( )条腿。 9．一本童话书共有 x 页，小红每天看 a 页，看了 7 天，7a

尾巴是透明的，像金色的玻璃，鼓鼓的眼睛，像晶莹的玻璃球儿，四个鼻孔！星 星忽然大哭起来，把脸颊贴在它身上…… 2. 环境描写 老舍《济南的冬天》 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，

日，为了进一步巩固动物学这一门课程的学习， 学院老师及研究生组织了一次大型野外实习活动，带队前往江西省鄱阳湖国家级 自然保护区吴城站内动物资源采用样线法进行了调查。同学们积极性很高，其中， 我们共记录到鸟类 10 目 22

她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。果然， 新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气， 像清新的酒，使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！ 一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片

”志在流水， 钟子期曰：“善哉，__________ ！” 二、 口语交际。（5 分） 珍惜资源，保护环境，作为我们小学生，应该怎么做呢？ ______________________________