国民经济行业分类
4754—2011《国民经济行业分类》,与 GB/T 4754—2011 相比,主要变化如下: ——保留 GB/T 4754—2011 主要内容,对个别大类及若干中类、小类的条目、名称和范围作了调整;
2019-10-30
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4754—2011《国民经济行业分类》,与 GB/T 4754—2011 相比,主要变化如下: ——保留 GB/T 4754—2011 主要内容,对个别大类及若干中类、小类的条目、名称和范围作了调整;
设计意图:每个儿童都拥有好奇心,都拥有一双敏锐的眼睛,都有自己独特的感受,教师要善于开启、引导他 们去保留好奇心,从生活中去发现、去观察、去感受事物。 第二课时 一、复习字词,导入新课 1.导言:今天老师
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