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展，具有十分重要的现实意义。 第二，提高站位，端正态度，做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信仰者和实践者 理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步，习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马

2024年中青班交流研讨会上的发言提纲 提纲： 一、理论学习是成长的基石，必须勤奋学习、深入思考，成为真正的学习者、信仰者、实践者 二、理想信念是年轻干部的精神支柱和内在动力，必须坚守初心，自觉成为对党忠诚的模范践行者

会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。 四、新时代党员干部如何强化政治引领，提升“政治三力”？ 必须提高政治判断力。党员、

是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年，把各方面的优秀青年吸收到党内来，自觉做新思想的坚定信仰者和忠实实践者；用以伟大建党精神为源头的党的精神谱系凝聚青年，把一股股青春力量汇聚在一起；用“请党放

代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。增强政治意识要做到从政治上看待、分析和处理问题；增强大局意识要做到自觉从

中央和省市各项决策部署，敢于同有损党和国家形象的行为作最坚决的斗争，始终做共产主义理想信念的坚定信仰者、坚决捍卫者。 2．树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。充分运用好县委中心组和政府党组集中学习以及

会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。 　　四、新时代党员干部如何强化政治引领，提升“政治三力”? 　　必须提高政治判断力

强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，一心一意去坚守，一言一行去诠释。 “办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治

政治灵魂和政治信念永不动摇，切实筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，努力做初心和使命的坚定信仰者、忠实践行者。二要在对表对标中增进自觉，要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章

会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。 四、新时代党员干部如何强化政治引领，提升“政治三力”？ 必须提高政治判断力。党员、

 四、践行马克思主义信仰      共产党是马克思主义信仰者的团体，共产党员选择加入共产党这样一个信仰马克思主义的团体，同时也就选择了马克思主义作为自己的信仰。作为一个马克思主义的信仰者，应该包括“相信”和“行动”两个方

想武装头脑、指导实践和推动工作；必须自觉提高思想境界，牢记党的宗旨，自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者和忠实践行者。 三、联系自身思想和工作实际，冷静的反思检查，有喜有忧 喜的是从事纪检工作多年，积累

挑战需要我们大学生认清历史使命，勇担时代重任，努力坐共产主义远大理想和中国特色社会主义事业的坚定信仰者，认真学习科学发展观，自觉为党的事业奋斗！ 　　“以人为本”是科学发展观的核心。我们强调坚持以人为

习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明方向，对广大教师寄予殷切期望。 　　教育者要先受教育，讲信仰者自己要有信仰。教师是人类灵魂的工程师，承担着立德树人的神圣使命。引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人

“四个自信”，始终坚持“革命理想高于天”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要像他们那样对党绝对忠诚，始终爱党、信党、护党、为党，牢固树立“四个意识”，坚决维护

固树立共产主义理想，牢固树立“四个意识”，做坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚守共产党人的精神追求。 本文档由香当网(https://www.xiangdang

炼和坚定法治信仰的实践中，广大党员干部尤须廓清思想迷雾，把准关键节点，蓄足自信底气，自觉做法治的信仰者、实践者、维护者和引领者。 　　坚守法治信仰，离不开全面从严治党依规治党。党的领导是社会主义法治的

、拒腐定力，正确处理公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐的关系，带头做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。 党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大

把理论信念的总开关拧紧。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。把政德操守的防火墙筑牢。带头弘扬共产党人价值观，不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造

广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范，是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，科学发展观的忠实执行者，社会主义荣辱观的自觉践行者，社会和谐的积极促进者。作为改革创新时代的大学