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，不断完善习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程。以培养习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者为己任，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命

略布局、经济发展新常态、五大发展理念、全面深化改革等核心要义，自觉做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。三要强化政治忠诚。对党绝对忠诚是党员最基本的政治素养、最根本的政治要求。要始终同以*

地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。

觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定“两个维护”，努力做新时代中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者、自觉推动者。 （二）增加开拓创新意识，打造工作亮点。坚决消除因循守旧思想，继续发扬开

要在坚定学生信念上下功夫。教师的职责，不仅要授业、解惑，更要传道、育人。希望广大教师自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，教育引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生澄清模糊认识、明辨是非美丑

治敏锐性、政治鉴别力，增强政治责任感和使命感，使自己真正成为一名合格的共产党员，成为共产主义坚定信仰者。要增强党的意识，在路线原则上站稳立场，在大是大非问题上头脑清醒、旗帜鲜明，时刻做到心中有党、心中

“四个自信”，始终坚持“革命理想高于天”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。 2、进

主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。在学史崇德中涵养高尚道德品质，崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德，不

“两个维护”的定力和能力，不断锤炼忠诚、可靠的政治品格，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者。 　　二、要在真学真信中进一步坚定理想信念。理想信念是我们党之所以不断从胜利走向新的

主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉当好习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者。四要真用。自觉弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合思想和工作实际，把研究解决问

代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。 4. 切实提高政治站位，坚定践行“两个维护” 坚决拥护、自觉落实中央和

一以贯之用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，做理想信念的坚定信仰者和忠实实践者。不忘初心，牢记使命，努力在工作中寻找乐趣，在工作中实现人生的价值。进一步强化组织纪律

本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 坚持

今年春季中央党校青年干部培训班开班之际，提出了重要指示，要求年轻干部要自觉成为党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者，做对党忠诚老实的模范践行者，做矢志为民造福的无私奉献者，做勇于担当作为的不懈奋斗者，

确立”、坚决做到“两个维护”，始终胸怀“国之大者”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者和积极传播者，把学习贯彻党的二XX大精神作为长期任务来抓，把“爱党报国、敬业奉献、服务

德拷问的信仰。当一个社会整体道德处于下行之际，我们要做的似乎不应是要求人们去成为一个“真正的道德信仰者”，以挽救道德之溃败。在道德形成机制中，总是先有社会层面的塌陷，才会有道德的礼崩乐坏。在这个廉洁环

工作，努力成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。 三、纪念活动的主要安排

，坚守敢于担当的政治品格，保持忠诚、干净、担当的政治本色，自觉做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实捍卫者，自觉把讲政治的 要求贯穿于XXX工作全过程。把“四个自信”“四个意识”“四个服从”“

念，强化宗旨意识，进一步坚定“四个自信”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。 （二）“四个意识”更加牢固。教育引导广大护卫员工始终高举习近平新时代中国特色社会主

主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。我要始终忠于党、忠于人民，拜人民为师、与群众交友，不断提高分析解决问题的能力，在解决