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 XX教案 20XX — 20XX学年 第1学期 课程名称 化工设备机械基础 授课对象 化工（含化工专升本） 授课教师 职 称 副教授 教材版本 赵军《化工设备机械基础》 参 考 书 XX学院教务处印制

期：2010-2011学年 第1学期 班 级：美术班（班） 美术班（班） 美术班（班） 科 目： 基础素描 任 课 老 师： 使 用 教 材： 《基础素描》 周课时（节）： 8 总课时（节）： 48 节 周 数：第 周至第 周

 《计算机基础》 教案 《 计算机基础 》课程 教 案 首 页 教师 姓名 职称 讲师 课程 名称 计算机基础 总学时 授课 对象 授课 地点 ○教室˜实训室 ○企业 主题 或任务 第1章 计算机基础知识——

战术基础动作侧身匍匐教案  作业提要 课目：战术基础动作 内容：侧身匍匐前进 目的：通过训练，使同志们掌握侧身匍匐前进的动作要领，学会组织练习的方法，为今后的训练打下良好的基础。 方法：理论提示、示

 《机械基础》 教案 学 校： XXXXXX职专 课程名称： 机械基础 授课班级： 电气、机电班 任课教师： 《机械设计基础》授课教案 电气、机电班 课　　题：　绪论　 第1章　机械概述 　 一、教学目标及要求：　

时间 执教人 学科 信息技术 课题 第1课 信息技术发展史 教学课时 1课时 教学目标： 知识与技能：1、了解信息技术的发展历史 2、了解信息技术与人们生活的密切关系 3、懂得信息技术与科技进步的重要关系

电工技术基础与技能教案 课题名称：第七章第四节荧光灯电路的安装 教学目标： 知识与技能方面：让学生知道启辉器的作用，学会荧光灯电路的安装和排故； 过程与方法方面：以竞赛的形式，通过小组合作进行荧光灯电路的安装和排故，探究启辉器的作用；

23 神奇的预测大师——数据建模学习目标1、 通过计数器的设计，了解Scratch中用变量模块实现数据的获取存储和表达的过程。 2、 通过计数器的数据可视化设计，了解Scratch语言中程序初始化的重要性。 3、 通过投票选举活动，引导学生思考生活中那些问题是值得投票的，如何用科学的语言解释投票的结果。4、 主动邀请他人分享成果，表达自己的设计思路，愿意合作交流。学习重点

建立演示文稿 教法、学法： 讲演辅结合 教学程序 一、引入 师：同学们好，本学期由我同大家一起来学习信息技术。上学年，我们已经学习了Microsoft Office 2003中的文字处理软件Word 20

情感态度与价值观 培养学生学习信息技术的兴趣。 教学重点 计算机系统组成。 教学难点 1.计算机硬件、软件系统；2.计算机工作原理； 教学方法 提问、解说、引导。 教（学）具 计算机， 教案。 教 学 过 程 学习导航

17 设计投票器——初识变量学习目标1、 通过计数器的设计，了解Scratch中用变量模块实现数据的获取存储和表达的过程。 2、 通过计数器的数据可视化设计，了解Scratch语言中程序初始化的重要性。 3、 通过投票选举活动，引导学生思考生活中那些问题是值得投票的，如何用科学的语言解释投票的结果。4、 主动邀请他人分享成果，表达自己的设计思路，愿意合作交流。学习重点：信

之后再作下一道题。 对于练习（3）要分两步完成：要求先找出记录中“物质形态”为“固体”的记录；在此基础上再找出“密度=710”的记录。 对于练习（4），用到了将要学到的“自定义筛选”，做这个题的过程其

25 “按部就班”到终点——顺序结构算法的描述 学习目标：1、 了解编制程序解决问题的大致过程。2、 了解算法概念，了解流程图。3、 会用流程图设计和描述算法。学习重点：会用流程图设计和描述算法。学习难点：会用流程图设计和描述算法。学习方法：任务驱动法、小组学习法、评价交流法课前准备：多媒体教学软件、多媒体教学课件学习过程：一、问题驱动 同学们，《曹冲称象》是大

三、创造与发现 1、请你试一试改变文字的字体和字号，也可以自由尝试 格式工具栏改变对文字的设计。 2、师：信息技术这门课就像一座巨大的宝藏，等着同学 们一起去开采和发掘， 老师看到有名同学发现了一枚宝石， 他

。 学习重点 指导学生如何来玩，从玩中体验脚本设计的方法。 学习难点 帮助学生在理解脚本设计方法的基础上，修改脚本玩出不同效果。 学习过程： 一、谈话导入 上节课我们已经设计了简单的投票器，可以实现基

信息技术与社会生活教案模版 〖单元概述〗本单元主要讲信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响，信息技术的两面性、由此进一步引发如何在现实生活中正确的、负责任的利用信息技术。   〖课程标准〗

 信息技术必修 信 息 技 术 基 础 教 案 任课教师：左尔古丽.沙的克 1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计： “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由

④、计算机的工作原理。  意图：采用讲授法，展示本节课的教学重点。  （4）、在学生对计算机有了一个感性的基础上，介绍一下计算机的各种外设和存储设备。  意图：理论联系实际，更有利于学生的学习。  （三）、总结归纳，练习巩固，畅想未来 

《收发电子邮件》教学设计 一、教学目标：　　 知识与技能:　　 1.了解电子邮件的基础知识　　 2.学会用电子邮件交流信息。　　 3.掌握收发电子邮件的方法。　　 过程与方法:　　 1.通过电子邮件

信息技术五年级教案 第一单元 多媒体素材的采集与处理 一、 单元概述 本单元是多媒体作品制作的基础，目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法，对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升，为在多媒