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， 又 怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢？ 这类题目不管如何变化， 考查的都是生活常识、 分类能力和计划能力。 建议按照 “讨论背景（角色） —— 目标 (求生 )—— 原则(全体获救原则；一人逃生原则；时

动物学(Zoology)，是揭示动物生存和发展规律的生物学分支学科。它研究动物的 种类组成、形态结构、生活习性、繁殖、发育与遗传、分类、分布移动和历史发展以及 其他有关的生命活动的特征和规律，同时又是一门实践性很强的生物专业必修课。《普

和野兔赛跑， 逮绿蝈蝈吗？ 看蘑菇打伞？ 1.短文共有________小节。 2.我们的祖先在原始森林的生活很丰富，他们能___________， ____________，____________，___

5、现场考察所获得的有关电力等资料。 三、总体施工方案 1、针对本合同段的施工特点及用电需要，临时用电以拌和站为主，项目部生活用电和 试验室用电从附近线路接入。拌和站用电采用三相五线制。 2、主要用电场所包括料场沥青砼拌和站

A．小说写村民嫁女，在喜宴上摆一道红烧木鱼，只看不吃，不仅表现了当地的风俗习惯，更 体现出当时物质的匮乏，生活的贫困。www.szzx100.com B．“六个菜，一个汤，满桌人吃得像猪”，用比喻的修辞，生动形象地写出在喜宴上人们狼吞

了“官场”的竞迁，厌倦了毕业马 上工作的循规蹈矩的生活，浩原决 定创业。“一方面是想做一件真正 有意思的事情，挑战一下自己”， 他说，“另一方面是觉得现在90后 的生活很容易就变得无聊，因此我 想要找到一种可以让他们表达自己

找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到 的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想 去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，

C．“大自然”牌蔬菜，天然种植，不含任何元素，真正的“绿色”食品 D．食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病 7．化学在生活中无处不在。生活中的下列做法中你认为合理的是 A．家居装饰好后应立即入住，充分利用资源 B．变霉的大米蒸熟后可放心使用，尽量减少浪费

收入水平或消费能力一般，讲究实惠清洁，到酒店消费一般是宴请亲朋或节假日的 生活改善。 ２） 不具经常的高消费能力但却有偶尔的改善生活的愿望。 ３） 关注安全卫生，需要比较舒适的就餐环境。学生则更喜欢就餐环境时尚有风格。

少了土地 流失. 2020 年 5 月 1 日起，北京市将实行生活垃圾分类，分类标准为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其 它垃圾四类 .生活垃圾中有 30%~40%可以回收利用，分出可回收垃圾既环保，又节约资源

建设。 一、经济发展软环境的内涵及特点 所谓经济发展的软环境，是相对于经济发展中的硬件而 言，与经济生活、生产力、生产关系相联系，属于政治生 活、生产关系、上层建筑的范畴，主要由政策环境、法制环 境、行政环境和社会环境四个方面构成。

树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能 力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞 行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面 上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样， 有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄

党组织”。顶格书写 在标题的下一行，后面加冒号。 (3)正文。写思想汇报，要结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反 映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。一般包括以下内 容:写对

全面从严治党情况，努力做到工作管到哪里、党建责任就延伸到 哪里。 （三）组织管理建设情况。 以支部为单位召开民主生活会，开展批评与自我批评，坚持 问题导向，严肃问题整改。完成党员评议活动。坚持三会一课制 度，开展“

具体数额由 省级团委根据实际情况确定。 学生团员、 下岗失业的团员、 依靠 抚恤或救济生活的团员、 领取当地最低生活保障金的团员, 每月 交纳团费 0. 2 元。 第六条 摇 交纳团费确有困难的团员, 经团支部研究

第七个专题(七月份)：严肃党内政治生活和政治纪律 学习习近平总书记在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲 话、《习近平在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央 政治局集体学习时的讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干 准

【扬州八怪】清代中期居住在扬州的八位书画家的总称。他们大都出身贫寒，各有不同的坎坷经历，为生活所迫，先后来到扬州，以卖画卖字为主。由于他们有着共同的“玩世不 恭”、“狂放不羁”的生活态度，艺术上也有相近的共同特点，加之志同道合，来往密切，因

(2)你认为用哪个模型得到的预测值更可靠？并说明理由． 10．(2016 年全国 III)下图是我国 2008 年至 2014 年生活垃圾无害化处理量（单位：亿吨） 的折线图 （Ⅰ）由折线图看出，可用线性回归模型拟合 y 与t 的关系，请用相关系数加以说明；

“原电池”是高中化学学科体系的核心知识之一，它的教学是氧化还原反应理论的 延伸与应用，也是后续电化学知识的基础；既涉及学科交叉，又与生活实际联系密切， 是渗透学科观念、提升关键能力和培养科学精神的好素材。如何把这个素材变得更生动， 让

“领头雁”的果敢，“拓荒牛”的劲头，“下山虎”的气势， “千里马”的恒心。 47.高质量发展的“引擎”，高品质生活的“载体”，高水平治 理的“大脑”。 48.熟悉业务的“政策通”，干事创业的“领头羊”，全面发展 的“多面手”。