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 卫生检查评比制度

卫生检查评比制度   卫生检查评比制度   为创设文明校园,美化校园环境,特制订我校卫生检查评比制度。   1、实行卫生责任区。每学年学校大队部将全校环境区,合理地划分到班级,由班   主任老师组织

2014-10-19    747    0
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 先进党支部、优秀党员评比办法

  Xxxxxxxxx 先进党支部、优秀党员评比办法   一、先进党支部、优秀党员评选条件 (一)先进党支部条件   (1)领导班子坚强。支部成员整体素质较高,能坚决贯彻执行上级党组织的决议,团结协作,廉洁勤政,联系群众,当好表率;

2015-06-23    15051    0
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 优质课评比《怦然心动的整理魔法》

优质课评比《怦然心动的整理魔法》 · 建湖县实验小学  李益平   【活动背景】 整理是伴随人一生的一项不可缺少的生存技能,一个不会整理的孩子,就不会生活,就永远都不会成长为一个独立的人。再看看我们身边的孩子,大多数是家中的

2021-04-10    573    0
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 中学先进教师评比材料—教育教学

  中学先进教师评比材料—教育教学     “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是蚕的品质,烛的精神,也是XXX同志从教XX年来奉献精神的真实写照。 作为一名中学教师,word.org.cn同志对

2015-02-03    568    0
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 2021年镇观摩评比大会讲话

2021年镇观摩评比大会讲话 我们利用今天大半天的时间举办了“走比看”活动,主要目的是交流各村发展的做法经验,找准方向、鼓足干劲,找差距、补短板,各村书记要持续强化乡村振兴的政治责任感和使命感。 在

2021-02-13    790    0
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 小学课本剧评比活动方案

小学课本剧评比活动方案   为了加快推进新教育实验,积极配合学校的书香校园建设,培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,培养学生合作学习、探究学习的精神,加深对教材、生活

2013-10-21    635    0
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 直属单位档案检查评比的讲话

直属单位档案检查评比的讲话   今天,我们在这里进行XX年度安全档案检查评比活动,一方面是对各单位去年安全档案工作进行一次全面检查,同时也是为大家提供一次相互学习和交流的机会。从检查评比的情况看,总的来

2012-12-21    567    0
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 卫生检查评比制度

卫生检查评比制度   为了贯彻教育方针和卫生方针,促进儿童健康开展,实现我校的卫生保健工作,特制定卫生检查评比制度如下:   一、每天坚持做眼保健操,值周生每天进行班班检查,检查各班坚持情况和做的是否正确。

2012-04-17    703    0
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 “学前班校园之星”评比活动方案

“学前班校园之星”评比活动方案 “学前班校园之星”评比活动方案      为了倡导校园文明礼仪行为,增强我校学生的文明礼仪意识,养成良好的就餐习惯,加强节约环保意识,培养学生浓厚的学习兴趣,端正学习

2015-04-02    556    0
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 **中学伏案工作评比实施方案

千家洲中学伏案工作评比实施方案 伏案工作是教师教学工作的常态准则和要求。切实执行“教学常规”是提升教学质量,深化教学改革,提高教师专业化水平,提开教学管理能力的基本途径。本学期,结合我校教师实际情况,特制定本评比实施方案。

2021-04-07    484    0
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 小学 说三书大比武活动评比

双南小学 科说三书大比武活动评比表 参赛教师 内容 具体要求 分值 得分 说教材(20分) 1.教材编写意图、地位和作用。 2.本节课的目的、重点、难点明确。 3.教学目标层次符合新课程标准、学生实际。

2022-03-14    429    0
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 班标板报评比活动总结

班标板报评比活动总结   4月15日,在院团委、学生会主要负责人的公开公平公正的评比下,团委宣传部统计后,本月04.05级板报、班标评比活动落下了帷幕。   此次板报班标评比活动积极响应胡锦涛书记提

2013-12-24    607    0
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 主题团日活动评比制度及流程

主题团日活动评比制度及流程 为了保证主题团日活动评比“公平、公正、公开”地进行,提高各院系团委及基层团支部的团日活动质量,校团委团建中心发起成立“主题团日活动评比小组”,并制定本观摩评比制度及章程。 一、评比小组的组成

2020-05-05    888    0
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 小学“班级好声音”展示评比活动方案

小学“班级好声音”展示评比活动方案   为活跃和丰富校园文化生活,加强班级建设,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,检验和展示班级合唱成果。特举办本次中心东道小学“班级好声音”班班唱展示评比活动。

2015-06-05    600    0
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 教师日常工作评比实施办法

子材学校教师日常工作评比实施办法 一、课堂教学与管理 1、课堂教学 教务每月随机对每一位老师听一节推门课,根据老师备课情况、教学过程(先学后教,教师最少提问或检测5名学生)、当堂训练等对老师的课堂管

2020-11-12    634    0
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 学生干部考核评比的通知

关于开展2014-2015学年第一学期学生干部考核评比的通知   院属各团学组织:   为了规范学生干部管理,提高学生干部的整体素质和工作效率,强化学生干部进行自我管理、自我教育、自我提升的引导工作

2014-12-01    7238    0
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 优质课评比《我的研究》教学设计

我的研究江阴市长山中心小学 钱炜活动目标:通过个人课题的研究,引导每一位学生完整地经历科学研究的过程,在原有基础上进一步程序化,规范化,为参与小组合作研究作一定的能力铺垫;同时,激发学生对生活中的现象和问题的研究兴趣;提高学生的综合实践能力和创新精神;活动过程:一、 谈话导入1、 同学们,听说我们连元街小学开展的综合实践活动特别丰富,能告诉我你们都开展过哪些综合实践活动? 2、

2021-03-24    621    0
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 学校宿舍文化建设评比活动方案

学校宿舍文化建设评比活动方案 一、指导思想 为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿

2022-05-03    426    0
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 商场卫生及服务评比方案

第一阶段:2013年2月14日至2013年2月28日(卫生评比) 第二阶段:2013年3月1日至2013年3月31日(满时满勤、服务评比) 三、活动范围:一、二楼爱购商户 四、评比标准: 1、商铺橱窗玻璃干净明亮、商铺内货架及库存摆放、做到“六不见”。

2013-06-29    11841    0
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 优质课评比《智不可挡》教学设计

《智不可挡》综合实践活动设计盐城市实验小学 项 玲一、活动内容从今年9月1日央视播放的《开学第一课》这个话题出发,通过调查问卷,了解学生最感兴趣的内容,启发和引导学生在组内提出问题,开展研究性学习活动,从而解决问题。本活动,源自学生生活、联系社会热点、关注科技前沿,激发学生关注当下热门话题和科技前沿,并能通过适当的方法去解决心中的疑问,从而培养学生的问题意识和创新精神。二、活动目标1

2021-03-24    519    0
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