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章要求外，尚应符合以下要求： a) 施工过程中应配备充足的照明设施、确保通风良好，采取防火措施，制订切实可行的消防和疏 散预案。洞内人员应佩带经批准的防毒面罩，确保人身安全。 b) 各种施工机械应符合隧道净空的要求，选用宽度

体人员组织安排；（7）绿色施工 社会经济效益分析。 2.制定环境保护和人员安全与健康等突发事件的应急预案等。 实施管理 1.对整个施工过程实施动态管理，加强对施工策划、施工准备、材料采购、现场施工、 工程验收等各阶段的管理和监督。

记录；对关键用户与一般用户进行培训。 行政部负责日常软硬件系统维护、网络安全、消防、应急处理 等工作，保证信息系统安全、稳定运行，并做《应急事故处理 记录》和《运行维护记录》。《应急事故处理记录》和《运行 维护记录》由软、硬件使用人及部门负责人签字。需委托维护

升对变革的应对能力 和问题解决能力。 应变能力 头脑反应敏捷，对工作中的突发事件或意外事件有一定的应急处理能力。 培养他人（DEV） 【定义】有培养他人的意愿与倾向，关注他们的潜能与可塑性，并在实际工作中帮助其成长。

道路 客货运枢纽站场体系初步建立，品牌连锁、诚信经营的运输辅助业服 务体系日趋完善。运输安全监管和应急保障能力显著增强，资源节约、 环境友好型行业建设取得重大突破，道路运输信息化水平明显提高。 法规政

华，中央财经工作委员会办公室副主任尹艳林，国家税务总局党组成员、副局长任 荣发，财政部部长助理、党组成员许宏才，应急管理部党组成员艾俊涛，山东省委 书记刘家义，江西省副省长孙菊生、吴晓军、胡强，省人大常委会副主任龚建华，

制室、车站照明的 配电室，还有为乘务员准备的休息室以及清扫工具垃圾间等；东端主要设有配电间和 站台应急间。 西南交通大学本科毕业设计(论文) 第 18 页 3.4.3 通道及出入口 7 号线共设置 4

第九章 火灾自动报警系统 12.67 10.56% 第十章 防排烟系统 5 4.17% 第十一章 消防应急照明和疏散指 示系统 1.333 1.11% 第十二章 城市消防远程监控系统 0.667 0.56%

的公文处理能力，更为今后加强对上沟通衔接、确保公文在全市争先创优 打下了坚实基础。当然，做好文秘工作，还需要具备良好的沟通协调、 应急处置能力。在长期从事文稿写作、前期到××办轮岗值班过程中， 锻炼了我良好的沟通、协调、处置复杂事件的能力，也与各部门、乡镇

术规程和安全操作规程。 (3)可能引起燃烧事故的机械化作业，应根据危险程度设置自动报警、自动停机、 自动卸爆、应急等安全措施。 (4)所有与危险品接触的设备，器具、仪表应相容。 (5)有危及生产安全的专用设备应按有关规定进行安全鉴定。

D、居中为上 答案：BCD 题目属性：应会部分—相关专业—消防安全(共 1 题) 1、档案工作突发事件应急处置范围包括（）。 A、地震灾害 B、火灾、水灾 C、被盗 D、纸张粘连、字迹褪色 E、虫蛀、霉变、鼠咬

（3）“新闻发言人”上台，并用笔充当话筒，“记者”坐在座位上。 （4）模拟 2019 年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，脚本如下： 主持人：明天就是中华人民共和国成立 70 周年纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的 “小型

（3）“新闻发言人”上台，并用笔充当话筒，“记者”坐在座位上。 （4）模拟 2019 年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，脚本如下： 主持人：明天就是中华人民共和国成立 70 周年纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的 “小型

（3）“新闻发言人”上台，并用笔充当话筒，“记者”坐在座位上。 （4）模拟 2019 年国庆庆典前夕的新闻发布会现场，脚本如下： 主持人：明天就是中华人民共和国成立 70 周年纪念日。现在由我主持有关这个纪念日的 “小型

按照会议目的的分类，其类型主要有以下几种：谈判、通知、解决问题、决策和（ ）。 A . 交流 B . 沟通 C . 例行会议 D . 应急会议 参考答案：A 12、 管理沟通有别于非职务性活动的私人交流和谈心的标志是（ ）。 A . 沟通对象的不同

自动控制。二者可以通过设于机旁的手、自动转换开关进行选 择。手动控制主要用于设备的检修和调试，也可作为生产过程中临时、应急操作手段； 正常情况下，由 PLC 自控系统根据工艺流程要求实现自动控制。 ⑶ 电动机保护 普通电动机：

年真题] [参考译文] 有关如何为退休和孩子上大学攒钱有很多的建议。但对于你应该拥有哪种应急 基金的建议却少有人提及。应急基金的钱可以来自你的攒钱计划。它应该相当于约六个月的 收入。这是个人保险的一种形式，在眼下这种迅速变化的时代非常重要。

即使客人不通过楼层服务员而直接到总台结帐，总台人员也应该主动和楼层服务员联 系。如果客人不马上离店，酒店便不应急于打扫，总台也不应把新客人安排入住该房间。当 然，假如客人不想再进房间，且已把行李寄放到总台，那就另当别论了。

2.2 规定幅度内选择。对导流 建筑物级别为 3 级且失事后果严重的工程，应提出发生超标准洪水时的预案。 表 3.2.2 导流建筑物洪水标准划分 导流建筑物级别 3 4 5 导流建筑物类型 洪水重现期

4、教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者 5、处理好预设与生成的关系 做好预设，过程中及时把握、因势利导、适时调整预案。 第五章 教学设计 第一节教学设计及教案的设计与编写 一、教学设计的步骤与内容 （一）指导思想与理论依据43