2019—2020学年高二上学期期末考试 数学理科试卷—附答题卡与答案
的两侧,若始终保持 NABMAB ,求证:直线 MN 的斜率为 定值。 高二地理答题卡 第 1 页 共 1 页 高二数学理科答题卡 一、(每题 5 分,共 60 分) 1.______ 2.______ 3.______
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的两侧,若始终保持 NABMAB ,求证:直线 MN 的斜率为 定值。 高二地理答题卡 第 1 页 共 1 页 高二数学理科答题卡 一、(每题 5 分,共 60 分) 1.______ 2.______ 3.______
一、选择题(本题共 12 小题,每题 5 分,共计 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A x 2 x 5,B x x 2,则ACR B ( ) A. 2,5 B. 2,5 C. 2,2 D. 2,22.若a b 0,则下列不等式不成立的是 ( ) A.a b a1 1 B.a b1 1 C.a b D.2 2a b3.“ x 1”是“3 2 02x x ”的 ( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动, 先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改 动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在
毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填 写到答题卡和试卷规定的位置上。 2. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。
在答题卡和试卷指定的位置上。 2、回答选择题时,选出每题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动,先用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上, 写在试卷上无效。
1 新教科版四年级上册科学单元复习资料及测试卷 第一单元 声音 1.1 声音有高、低、强、弱之分。 1.1 有的声音听上去悦耳,有的听上去刺耳。 1.2 一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动, 这种运动称为振动。
教科版(2020 新版)小学科学四年级上册备课参考 .....................111 单元复习资料...............................................
专题七 不等式 第二十讲 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 2019 年 1.(2019 浙江 3)若实数 x,y 满足约束条件 3 4 0 3 4 0 0 xy xy xy
写习惯。 教具准备 1.田字格磁贴 2.部分优秀的钢笔字作品 教学设计(初始备课) 反思改进 一、复习旧知 ,导入新课。 同学们,上节课我们学习了单人旁,双人旁的写法, 大多数同学都能写得很好,准确的描红,笔画规范。今天
学生自读目标 三、自主学习合作探究 1. 小组训练早上见面打招呼。 教师导案 谈话导入新课: 回顾复习旧知识 生学习目标 老师检测预习 组长汇报老师巡视检 查 自主完成全员参与 补充内容 板 书 课 题:
【设计理念】通过阅读,议一议,让学生体会其中的道理,明辨 做法的对错。从而避免交友上犯错误。 第2 课时 好朋友 真友谊 一、复习导入 二、讲授新课 活动二:好朋友 真友谊 (一)议一议,读一读。 1.议一议:请你仔细体会下面两个情景。p6
物品,领用时必须准确及时不得延误交回,消耗品要详细清晰填写领料单。 (七) 买卡要求; 1、 不得以任何理由将顾客已确认的买单金额降低而影响公司利益。 2、 如客人已确认买卡而说服顾客不买卡并私自对顾客承诺打折或奉送项目者,则该项目无论
【设计理念】通过阅读,议一议,让学生体会其中的道理,明辨 做法的对错。从而避免交友上犯错误。 第2 课时 好朋友 真友谊 一、复习导入 二、讲授新课 活动二:好朋友 真友谊 (一)议一议,读一读。 1.议一议:请你仔细体会下面两个情景。p6
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