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2015元宵节短信 元宵节热闹年 　　十五到，送你鲜花一束：有玫瑰，成双成对;有玉兰，万事不难;有茉莉，事事如意;有秋菊，年年有余;有火鹤，红红火火;有牡丹，一生平安。 　　送你365颗甜密汤圆，一颗汤圆代表一天的微笑和祝福

元宵节法定假日吗？元宵节放假吗？ 　　元宵节不是法定假日，法定假日有：元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节、 国庆节。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

元宵节的谚语大全 元宵节的俗语大全 　　歇后语： 　　包米面做元宵――捏不到一块儿 　　茶壶里下元宵――只进不出(比喻非常吝啬，只许别人给他东西，他的东西从不外给。) 　　茶壶里煮元宵――满腹心事(食)

元宵节习俗：元宵节怎么闹元宵 　　大家知道元宵节闹元宵是怎么回事吗?关于元宵节闹元宵的习俗又是怎么来的呢?现在就带大家去了解一下关于元宵节闹元宵的习俗和故事 　　明清今后，元宵节赏灯举止到了鼎盛期间

元宵节祝福短信：元宵节快乐 　　元宵祝福：千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福! 　　在这快乐分享的时刻，思念好友的时刻，美梦成真的时刻，祝你--元宵快乐，团圆美满

社区元宵节活动 　　元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动，活动方案具体如下：

元宵节作文800字 　　其乐融融的元宵节 　　今天是正月十五，中国人的传统节日DD元宵节，我们一家过得快快乐乐的。 　　听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突

2016上海元宵节活动 　　XX上海元宵节怎么过?第八届枫泾灯谜艺术节 　　活动时间：XX年3月5日 　　活动地点：金圃宅第、三百园 　　活动介绍：上海古猗园考虑到往年游客多且接待能力有限等诸多安全

元宵节短信 　　001 圆圆的圆圆的月亮的脸，甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆，满满的满满的盛给你一碗，装上我美美的美美的元宵祝愿！ 002 送你一碗汤圆，你将圆一场事业的美梦，圆出温暖如春的爱情，圆得家人幸福的团聚，圆来猴年精彩的运程！

元宵节主持词 　　男：今天是中国传统的元宵佳节，我们全局职工家属欢聚一堂，载歌载舞共庆这盛世佳节。在节目开始之际，让我们以最热烈的掌声请出我们的易泽茂局长向晚会的全体来宾致辞，掌声有请! 　　男：尊敬的各位领导、各位来宾。

元宵节贺词 第一篇：2014年元宵节贺词 2014年元宵节贺词 同志们、朋友们、父老乡亲们、过年好！ 火树银花迎金牛 欢天喜地闹元宵 阵阵鼓声扬吉庆 声声爆竹庆丰饶 值此2014年元宵佳节之际，我旗

元宵节主持词 辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵。 尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的社区居民朋友们。 大家下午好！ 今天是正月十五元宵佳节，阖家团圆的日子，我们欢聚一堂以特有的方式欢庆着这个节日；我们载

元宵节的诗句 　　正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

快乐元宵节作文 　　快乐的元宵节 　　正月十五，是属于我们中国人的传统节日元宵节，学校今天迎接区教育局的检查，中午宣布下午休息两天，同时给老师分发速冻的汤圆和水饺，下午我可以休息，但是宇麒没有放假。

公司元宵节活动 　　元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究

中元宵节的活动方案 　　松江一中元宵节的活动方案 　　一、活动名称： 　　松江一中闹元宵活动 　　二、活动主题： 　　体验传统节日提升民族情感 　　三、活动目的： 　　我国的传统节日有着巨大的民族凝

物业元宵节活动 　　为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定2015年元宵节活动方案。 　　一、活动主题

元宵节的来历与习俗 　　XX年元宵节是什么时候? 元宵节的来历与习俗 　　XX年元宵节是几月几日? 　　据了解，XX年3月5日是元宵节，星期四，农历是正月十五。 　　元宵节的来历 　　元 宵节是中国

关于元宵节的简介 　　正月十五元宵节又快到了，元宵节是怎么来的?元宵节的传说又有哪些?别着急!下面就为大家提供一篇关于元宵节的简介的文章内容。赶快来了解一下吧。 　　元宵节的起源 　　元宵在早期节庆

关于元宵节的教案 　　教学目标： 　　1、识10个生字，进行渗透性识字。学习书写8个生字。 　　2、复习看拼音识字，学习多音字“正”。 　　3、学习偏旁：方框。 　　4、有节奏地朗读课文，并会背诵。