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总工会创先争优工作自查报告 一年来，我们在市总的正确领导下，紧紧围绕中心，全力服务企业，真情关爱职工，在常规工作中求精细，在量化目标中求超越，在创新发展中求特色，在自身建设中求过硬，较好的完成了全年

创先争优活动公开承诺书 　　、坚持政治学习，认真学习新时期党的路线、方针、政策。 　　2、加强专业学习，勤于阅读和思考，掌握扎实的专业基础知识，注重自己知识结构的调整与更新，知识深度和广度的深化与拓展。

民主革命的先驱----王庚先 王庚先（1867—1934），邓州白牛谷社寨人，字协三，1866年出生于南阳府邓州谷社寨一个贫农家庭，于1903年考中秀才。1905年由清政府选派赴日本公费留学，先后在东京弘文学院师

共产党员要始终保持先进性(保先体会) 　　党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设作出了全面部署，决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是用“三个代表”重

家寨子乡创先争优活动交流材料  中共刘家寨子乡党委 （2011年4月）  2010年4月以来，我乡按照县委创先争优活动领导小组的统一安排和部署，全乡20个党支部以“一诺三评三公开”为抓手，以创建“五

在全市深入开展“创先争优比奉献”主题实践活动动员大会上的讲话 同志们： 为进一步深化拓展创先争优活动，动员全市各级党组织和广大党员干部永葆党的先进性和纯洁性，在全力加快绿色的经济崛起，建设富庶美丽幸

市交通局举办创先争优专题党课 　　为深入开展创先争优活动，7月5日，我局以纪念建党89周年为契机，邀请了宁德市委党校王晋强高级讲师上专题党课。局副科级以上领导，局机关和局属各单位副股级以上负责人，运管所股、站负责人等40多人参加听课。

社区党总支部“创先争优”活动公开承诺书     　 　　党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，南园社区党总支在围绕以社区建设为契机，构建文明和谐社区，以“服务居民，凝聚民心”为宗旨，为实践“创先争优”，发

林业管护所年度创先争优活动实施方案   为进一步确保创先争优活动深入持续开展，深化和巩固创先争优活动成果，根据林业局党委的安排布署，结合胜利管护所实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入

创先争优表彰大会主持词 　　同志们： 　　现在开会。 　　在中国共产党建党83周年之际，xxx召开大会，表彰XX-XX年度“创先争优”活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者，举行新党员宣誓仪式。

 2021年卫生系统创先争优年终总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年卫生系统创先争优年终总结 几年来，区卫生局在区委、区政府的正确领导下，积极开展争先创优

学校教师创先争优活动承诺书 　　学校教师创先争优活动承诺书 　　2011年，在学校领导班子的带领下，认真学习领会学校工作计划精神，结合学校实际情况，围绕教育教学需要，致力于师生学习、工作的后勤保障，致

浅谈交警部门如何开展创先争优活动 根据党中央关于在全党各级党组织开展创先争优活动通知精神，在县委统一安排部署下，**县交警大队党总支积极在全县交警系统党组织扎实地开展学先进、树典型、争工作优秀、创业

全市深入开展创先争优活动动员会上的讲话 　　同志们： 　　在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大部署的两项重要活动之一。前一项是学习实践活动，侧重于用科学发展观理论武装全党、指导实

  经贸局创先争优、争做时代先锋活动实施方案     　 　　为进一步巩固科学发展观学习实践活动成果，在促进县域经济发展、服务企业中发挥经贸局党组织的巨大作用，提升全体党员干部素质，按照县委有关文件

创先争优  固本强基  科学发展  兴镇富民  郭城驿镇党委 （全市创先争优座谈会交流材料） 创先争优活动开展以来，镇党委严格按照县委的安排部署，以“创先争优、固本强基、科学发展、兴镇富民”为主题，

水务局党支部公开创先争优承诺书 　　根据《区水务局党支部和党员深入开展创先争优活动实施方案》的精神，为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，区水务局党支部对有关事项作出如下承诺，接受党内外及社会各方面的监督。

基层党员创先争优事迹材料 　　*，1988年参加工作，1995年加入中国共产党，大学本科学历。XX年调入市教育局，主抓市教育系统综治工作。 　　几年来，始终牢记“责任重于泰山”，狠抓矛盾纠纷、安全隐

企业创先争优汇报发言材料 XXX公司党委书记：XXX 各位领导、同志们： 自2010年创先争优活动开展以来，XXX公司党委始终围绕公司生产经营中心任务开展各项工作，对内创新管理体制、完善制度建设，对

学校创先争优活动学习制度 一、全体党员干部要在思想上和行动上高度重视本次活动，认真学习，深刻领会。 二、学习活动由创先争优活动领导小组办公室负责，办公室及时确定学习时间、地点、内容、方法和步骤。专题