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 组成活细胞的主要元素中含量最多的是O，  组成细胞干重的主要元素中含量（质量比）最多的才是C 2 P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程。请问这句话对吗？   影响到能量转移过程，可认为是对的；ADP+Pi→ATP

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 第一章认识生命 1、生物的特征： ①生物的生活需要营养（植物进行光合作用，动物直接或间接以植物为食）； ②生物能进行呼吸（大多数吸入氧气，呼出二氧化碳）； ③生物能排出

一类是非生物。生物是指有生命的物体。 3、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。 4、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。 第2章 探索生命 1

28、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 29、叶绿体中的囊状结构称为类囊体。吸收光能的四种色素，就分布在类囊体的薄膜上。 30、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜面积上，不仅分布着许多

C．细菌、真菌的培养过程：配制培养基→高温→冷却→接种→恒温培养 D．对光光阴线经过显微镜的路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜 4．17世纪上半叶，比利时科学家海尔蒙特曾做过一个的实验：他把一棵2.3千克的

转动转换器B. 转动遮光器C. 调节细准焦螺旋D. 转动反光镜 3. 二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析不正确的是 A. 装置b中气泡内的气体是氧气 B. 实验表明光照是光合作用的必要条件装置

生物体和环境表现相适合的现象 生物亲代与子代之间的相似现象 产生原因 外界刺激（光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）引起 外界刺激（光、温度、声音、食物、颜色、语言、文字等）引起，有神经系统的参与

1．如图是探究绿色植物进行光合作用的实验装置(固体氢氧化钠可以吸收二氧化碳)，下列相关叙述错误的是( ) A．实验前需要将该装置放在黑暗处一昼夜 B．该装置可用于验证光合作用需要叶绿体 C．该装置可用于验证光合作用需要光照

可采取的措施不包括（    ） A．增施氮肥和磷肥，促进茎叶生长，以增大光合作用面积 B．提高温室中CO2浓度，以提高光合作用速率 C．高密度栽植，以增加个体数量 D．适当延长光照时间 5．（2019

位。这被认为是对细胞学说的重要补充。 二、光学显微镜的使用 1、方法： 先对光：一转转换器；二转聚光器；三转反光镜 再观察：一放标本孔中央；二降物镜片上方；三升镜筒仔细看 2、注意： （1）放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数

④⑥ 3．（06安徽中考）下列各种生命现象中属于生物对外界刺激发生反应的是 （ ） A．绿豆通过光合作用制造有机物 B．绿豆种子萌发成幼苗 C．小鸡从鸡蛋中孵出 D．植物的根向地生长，而茎背地生长 4

在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（   ） ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔　②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔　③左眼注视目镜，右眼睁开　④转动反光镜调出一个白亮的视野　 A.①③②④　　B

间内几乎全部死亡，则该食物网各成分中，受影响最大的首先是　蛇　。 【解答】解：草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，为消费者、分解者提供营养物质和能量。鼠类是植食性动物，为初级消费者，次级消费者以初级

②都有与遗传关系密切的DNA分子 人教版： 蓝藻也称蓝细菌，颤藻、发菜等都是蓝藻。蓝藻细胞含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。水域污染、富营养化，会长出水华，影响水质和水中动物的生活，其中有多种蓝藻。细菌中的绝大多数是营腐生或寄生的异养生物。

【教学准备】 教师：手摇发电机、玩具小电动机（带齿轮）、尼龙线、发光二极管、导线、教学课件等。 小组：手摇发电机、玩具小电动机（带齿轮）、尼龙线、发光二极管、导线、学习单、学生活动手册等。 【教学过程】 [先

A．固定植物 B．输送水分 C．吸收水分 16．植物生长所需要的养料大部分是（ ）。 A．叶子通过光合作用制造的 B．从土壤中吸收的 C．从空气中吸收的 17．下列不属于植物果实的是（ ）。 A．松子 B．苹果

 试述提高植物光能利用率的途径和措施。（8分）  （1）提高光合能力：良种良法（选育叶片挺厚，株型紧凑，光合效率高的品种；合理调控光、温、水、肥、气等）。  （2）增加光合面积：合理密植、改变株型。（1分）  （3）延长光合时间：提

3．[2020湖州]叶绿素是一类含镁的有机物，是叶绿体中的重要色素，与光合作用密切相关。叶绿素（　　） A．主要吸收白光中的绿光 B．存在于植物体的每个细胞中 C．能溶解在酒精中 D．含有的镁用于调节植物的生命活动

生物的特征：应激性，生长，繁殖，新陈代谢。 8.环境中影响生物生活的因素： （1）非生物因素： 主要指水、光、温度、空气和土壤等。 （2）生物因素：指影响某种生物生活的其他生物。 （3）生物之间主要有捕食、竞争、合作等关系。

，是细胞的“动力车间” 2、叶绿体：（具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器 3、核糖体：细胞内合成蛋白质的场所。 4、内质网：参与细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”