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 2019中考生物试题汇编-生物与环境

环境能影响生物C.生物能影响环境D.环境能适应生物 11.〔2018年泰安〕以下四个实验装置中,哪一个用来探究“对鼠妇生活的影响”更科学〔C〕 12.〔2018年泰安〕右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物

2020-03-18    1108    0
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 辽宁省沈阳市第二十八中学2019-2020学年高三上学期期初考试生物试卷

神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 12.把蚕豆植株放在湿润的空气中照一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液取

2021-04-22    550    0
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 2015高考生物试题分类解——专题17 课本基本实验和经典实验

统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长 【答案】B 【考点定位】细胞的有丝分裂 【名师点睛】本题以镜下视野中观察到的根尖分生区细胞图像为载体,考查学生对有丝分裂细胞图像的识别和细胞有丝分裂个时期的特

2015-08-15    426    0
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 2022年初中生物中考模拟试卷

D.根吸收的水是由导管输送的 10.(2017·广东)下列有关植物光合作用的说法,正确的是( ) A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所 B.植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

2021-06-29    1355    1
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 初中生物第二单元《生物和细胞》知识点归纳材料

载物台 通孔 压片夹 遮器(光圈)反光镜 转换器 镜筒 物镜 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 反光镜:可以转动,使光线经过通孔反射上来,其两面是不同的:光强时使用平面镜,弱时使用凹面镜。 遮器:用来调节光线的强弱。

2022-04-17    149    0
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 人教版七年级上册生物全册教案设计

是通过那种方式将体内的代谢废物排出体外的? [讲解] 植物从外界吸收水、 无机盐,二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。 植物也要进行呼吸,消耗氧气,分解有机物,为植物的各项生命活动能量。

2021-11-14    366    0
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 2018-2019学年下学期高二年级期末考试模拟测试卷

A.蓝藻细胞内各种生物膜之间相互联系,共同构成生物膜系统 B.在线粒体中除进行有氧呼吸外,还有其他生理活动 C.光合作用只能在叶绿体中进行 D.液泡主要存在于成熟植物细胞中,其内含有色素和核酸等 8.瘦肉精是一种可以

2019-07-19    780    0
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 2021年山东省日照市中考生物试题及答案解析

(1)光照变化会引起松果体分泌褪黑素量的变化,这属于    反射,参与此反射的神经中枢位于    ,感受信号刺激的是    上的感光细胞。 (2)褪黑素分泌后直接进入松果体内的    ,随血液循环输送到全身各处以调整睡眠,这属于

2022-08-26    361    0
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 人教版七上生物 第2单元 第2章 第4节 单细胞生物 基础(含答案)

人教版七上生物 第2单元 第2章 第4节 单细胞生物 基础 一、单项选择题(共8小题;共16分) 1. 能进行光合作用的单细胞生物是   A. 酵母菌 B. 眼虫 C. 草履虫 D. 变形虫 2. 变形虫和草履虫一

2022-11-08    383    0
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 2022年山东聊城中考生物试题及参考答案

量有关,D正确。 故选B。 6. 为提高玉米产量,研究人员对其种植密度进行研究,玉米的种植密度与光合作用强度、呼吸作用强度的关系如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. b点为玉米最合适的种植密度 B

2022-07-28    223    0
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 2015高考生物试题分类解——专题13 种群和群落

【考点定位】本题主要是考查光合作用的影响因素,同时涉及细胞内部相应的物质变化及去向、生态系统能量流动的起点以及群落演替时相应变化。学科网 【名师点睛】的补偿点是指光合作用强度与细胞呼吸强度相等时的光照强度,的饱和点

2013-03-10    539    0
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 国家开放大学电大专科《植物学基础》简答问答题题库及答案(试卷号:2704)

结构是如何与它的功能相适应的。 答:被子植物叶的结构一般由表皮、叶肉、叶脉组成。 叶的功能是进行光合作用和蒸腾作用,而叶的结构非常适应于它的功能。例如表皮的细胞扁平,紧密相连,没有间隙,细胞无色透明,

2022-03-23    1309    0
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 2019高三生物4月月考仿真试卷附答案

速率。 (3)植物光合作用饱和点可通过测定___________来确定。在一定条件下,若突变体在温度由25℃降为10℃的过程中,饱和点逐渐减小,推测突变体在光照充足时的光合作用最适温度___________(选填:

2019-04-17    1064    0
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 六年级下册科学教案-11太阳与人类 鄂教版

(评:从学生常见的太阳入手,提出要研究的问题,既符合学生实际,也符合认识事物的发展规律。) 生:太阳为什么会发发热? 生:太阳离我们有多远? 生:太阳有多大? 生:太阳上有什么? 生:太阳上面温度有多高? 生:如果没有太阳

2020-04-16    630    0
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 部编初中生物识图题专练

,完成此作用的条件是    光合作用的原料是    和    ,产物是      和        。植物体只有绿色的部位有        ,所以只有绿色部位能进行光合作用。  7、能够将光能转化为化

2021-07-16    443    0
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 部编初中生物七上知识点总结

2、生物具有区别于非生物的特征。 (1)生物的生活需要营养  绿色植物从外界吸收水、无机盐、和二氧化碳,通过光合作用自造自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物(2)生物能进行呼吸 鲸鱼喷水(3)生物能排除体内产生的废物

2022-10-24    302    0
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 初中生物 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位

④镜筒:上端是安装目镜的地方,下端连接转换器,转换器上安装物镜。 ⑤载物台:用于放置玻片标本,中央有通孔,通孔两旁各有一个压片夹。 (2)光学部分 ①镜头:显微镜最重要的部分,包括目镜和物镜两种,有放大作用。观察时,接近人眼睛的镜头是目

2020-12-31    625    0
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 2018年第一学期高三生物教学工作总结

引导学生及时归纳总结,构建生物学知识的网络体系。例如光合作用是一个知识点,它的内涵包括光合作用的概念、条件、场所、意义和过程、反应式等。把光合作用与叶绿体的结构和功能,与呼吸作用、生态系统的物质循环和能量流动、水分代谢及矿质

2018-08-05    349    0
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 (精华版)国家开放大学电大本科《农业生态学》网络课形考任务2答案

宇宙环境、地球环境、区域环境、生境、微环境、体内环境 题目12 绿色植物进行光合作用的能量来源是( )。 选择一项: c. 题目13 生活型是着重从形态外貌上进行划分的,是()的分类单位。 选择一项:

2020-06-09    773    0
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 2019届高三生物下学期二模拟试题带解析

下列生物学事实叙述正确的是 A. 口腔上皮细胞用8%盐酸处理后,线粒体可被健那绿染成蓝绿色 B. 进行光合作用时,ATP都在叶绿体的类囊体薄膜上合成 C. 组成生物大分子的单体都是多聚体彻底水解的产物 D.

2019-05-05    953    0
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