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卷号：2036） 一、单选题（每题2分，共30分） 1．从功能上看，线粒体是细胞的( )。 A．光合作用中心 B．氧化作用和呼吸作用中心 C．合成蛋白质的主要场所 D．分泌贮藏各种物质的场所 2．非姐妹染色单体闻出现交换是在(

A．氮气约占空气体积的78% B．氧气具有助燃性，常用作燃料 C．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2等 10．(2021·娄底)认真

15．(1)外焰　(2)横放；镊子　(3)烧杯、石棉网、酒精灯、铁架台 三、16．(1)光；热；火力发电　(2)光合作用 (3)电灯照明发生物理变化，蜡烛照明发生化学变化；电灯照明是电能转化成光能和热能，蜡烛照明是将化学能转化成光能和热能

，下列科学研究未采用同位素标记法的是(　　) A．卡尔文(M.Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径 B．赫尔希(A.D.Hershey)等利用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

CO2可使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害 C.CO2能灭火,可避免火灾的发生 D.CO2可促进植物进行光合作用 4. “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊 试液中,然后加热,溶液颜色的变化是(

后，发的电能照亮半个中国。指南针能指南北，是磁力的作用。 第七单元 生生不息的原动力 1、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。

一、正确使用穗肥、粒肥，防止脱肥早衰 1、施好穗肥（包括促花肥和保花肥）。穗肥起巩固有效分蘖，促进颖化分化，提高稻叶叶绿素含量，增强光合作用，有增穗、增粒，提高粒重和结实率的作用。施用时期应该在园秆拔节期（也即颖花分化期）。其使用时间和

见的植物叙述正确的是（　　） A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代 B.海带依靠根吸收水和无机盐，依靠叶进行光合作用制造有机物 C.松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果” D.豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用

41. 1、大力发展生态农业 42. （2）生态系统： 非生物世界（无机物）植物食草动物食肉动物光合作用太阳能微生物分解热能等 43. （3）核心概念： 物质循环 能量流动 生态平衡 44. （4）生态农业的特征：

以了，这样的材料很多，我用的是油毡，这个很便宜，效果也很好。没有了光照，储水桶里的藻类就没法进行光合作用，这样就延缓了他的生长，同时改变水体的ph值，我们知道藻类生长多喜欢在中性偏碱中生存， ph值一般在6

乡。房子还可以自动切换开启暖气或冷气模式，它的墙体能够自行把有害气体转换成新鲜空气，就像大树进行光合作用一样，环保、节能。 　　这就是我发明的房子，怎么样，还不错吧！ 【篇二】三年级下册未来的房子作文300字

保护红树林可减轻气候变暖带来的危害，主要是因为红树林具有( ) A. 防风固沙，防御风灾的功能 B. 光合作用，固碳储碳的功能 C. 繁衍生命，提供生物的功能 D. 依靠根系，保护海岸的功能 下图为夏至日某

  A.将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益  B.对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用  C.种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量  D.将硝酸铵和熟石灰混

10、室内外摆置植物日常养护管理 根据植物生长习性、摆置环境等因素进行科学养护。 清洗：清除植物体表面灰尘，促进植株呼吸，增强光合作用。 上蜡：增加叶面平滑植物的光泽度，不可处理幼叶，不可用力挤压叶片。 修剪：适时进行修剪或疏剪，

现的眼睛去慢慢学习一切，感悟一切，不要把自己比做海绵会撑饱，我们应该比做植物，慢慢吸收养分，进行光合作用，呼吸作用，也在慢慢成长。面对生活，我们总要抱着谦虚的态度逐步去尝试，取其长而补其短，那么我们的

。假如我这次竞职没有成功，我会一如继往地支持部领导、股长的工作，认真履行本职，做一片新叶不断进行光合作用，尽吐绿意，映衬着大树的挺拔和伟岸。 　　我的演讲完了。再次谢谢大家！（XX年６月） 相关内容 竞职演讲稿---机要副局长

缺铁性贫血是体内缺乏Fe，不能正常合成血红蛋白引起的 B.Mg是构成叶绿体各种色素的元素，缺Mg会影响植物的光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3是骨骼、牙齿的主要成分 D.Na＋缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低

对太阳辐射削弱作用强。 (3)总体由东南向西北递减。 (4)西北地区日照时间长,光热资源充足,植物光合作用强,且昼夜温差大,有利于作物糖分的积累,所以西北地区可以充分利用其优势发展瓜、果等特色农业。 解析　第(1)题

就基本停止（ ）。 A工厂等使用煤和石油 B．动物的呼吸作用C．微物生态平衡分解作用 D．植物的光合作用 9. 能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是：（ ） A. 生产者 B

所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 （4）与高等植物细胞相比，该细菌的结构中没有 细胞核 ，也不具备可以进行光合作用的细胞器，即 叶绿体 。 23、请分析下列各图，回答有关人体免疫的问题。 （1）图 A 和图 D