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3. 认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。 4. Communist

3. 认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。 4. Communist

小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活 不接受党内外群众监督的特殊党员党章【第八条】对党员和党员领导干部参加党的组织生活进行了规定。

旧账”行为的处分规定，新增对党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任的处分规定。新增第135条和第139条，对不履行或者不正确履行信访工作职责、统计造假行为作出处分规

“慎重发展”，是指必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。 党员发展 7. 发展党员工作的基本原则     ◆入党自愿原则   ◆个别吸收原则 ◆择优发展原则   党员发展

坚定不移地站在国家和人民利益的立场上忠实的执行党和政府的方针政策，国家的法律法令忠于职守，有强烈的责任心和正义感 7. 党务工作者要能够运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展

三是1990年4月十三届六全会通过《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，以整风的精神在全党开展党性党风教育，克服党内滋长起来的“官僚主义、主观主义、形式主义、个人主义不良倾向和以权谋私等腐败现象。三项重点工作 7.

代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益。 党的性质 6. 党的性质党章是党的最高行为规范，是党内政治生活和党内关系的基本准则，是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程

党组织请示报告主体3.党组织请示报告事项4.党组织请示报告程序5.党组织请示报告方式6.党员、领导干部请示报告7.监督与追责8.附则全文 章节 9. 总 则第一章 10. 一、总则适用于下级党组织向上级党组织，以及党

系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 18. 党委主体责任 党风廉政建设，党委要负主体责任。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的

延安马列学院和中央党校的讲课稿，在我们党内第一次对共产党员的修养问题作出全面阐述 “培养合格的成熟的共产党员的教科书”，激励和教育了一代又一代中国共产党人 唤起共产党员党魂的号角，是一服治疗党内许多消极现象的良药。 闪耀着理性的光辉

为、慢作为、怕作为，作风懒散，喜欢串岗、溜岗，上班时间办私事，对群众的办事要求要么拖拉、要么推诿，责任担当意识比较淡薄，基层群众对此反映强烈。漠视群众 政令不畅有的乡镇和单位在执行国家惠农政策时缩水走

《条例》实施背景01《条例》总  则02《条例》组织设置03《条例》职责任务04《条例》经济建设05目录 4. 《条例》精神文明建设06《条例》乡村治理07《条例》领导班子和干部队伍建设08《条例》职责任务09《条例》领导和保障10《条例》附  则11目录

0多部中央党内法规，出台了一批标志性、关键性、基础性的法规制度，有规可依的问题基本得到解决，下一步的重点是执规必严，使党内法规真正落地。绝大多数落马官员忏悔时都说自己不懂党纪国法。为什么党内这么多高级

建设的重要论述 10. 禁微则易，救末者难这些年，我们总结党的历史经验和从严治党新要求，提出并实践监督执纪“四种形态”，在高压震慑和政策感召下，一些犯错误甚至犯严重错误的干部，主动向组织讲清楚问题，得

认真学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神按照 “两学一做”的活动严格要求自己，认真学习《中国共产党章程》《党内监督条例》《党纪处分条例》监测贯彻坚决贯彻党的路线、方针、政策，努力提高自己的理论素养和政治素养 业务知识学习

务、管理经济和文化事业的权利。尊重和保障人权。广开言路，建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序。完善中国特色社会主义法律体系，加强法律实施工作，实现国家各项工作法治化。 12. 　

，深刻理解和把握中国共产党执政是历史的选择、人民的选择这一真理，从而增强自信，做爱党、忧党、兴党的责任使命。党的基层组织建设大体分为6个阶段。 3. 第一阶段：中国共产党成立到新中国成立（1921年7

建设的制度实质是一个没有监督主体的体系。 委托虚设、监督虚设的条件下 ,作为权力代理方的官员与权力需求方之间就可达成不等价交换。 这就是腐败产生的动力机制。 即委托虚设、信息不对称及监督虚设、收入与期望不一致是产生腐败的动力机制

切入点：中国政府以问责制处理失职官员高官承担责任的四个层面： 第一、承担道义上的责任，向受害者和公众负责 第二、承担政治上的责任，向执政党和政府负责 第三、承担民主的责任，向选举自己的人民代表和选民 负责 第四、承担法律的责任，要向相关法律规定负责，看是