三年级上册数学习题课件-1.4 求一个数的几倍是多少的实际问题%E3%80%80苏教版(共10张PPT)
1. 第4课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 2. 12345提示:点击 进入习题6 3. 知识点求一个数的几倍是多少1.小明和小兰进行跳绳比赛,小明跳了6下,小兰跳的下数是小明跳的4倍。小兰跳了多少下?
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1. 第4课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 2. 12345提示:点击 进入习题6 3. 知识点求一个数的几倍是多少1.小明和小兰进行跳绳比赛,小明跳了6下,小兰跳的下数是小明跳的4倍。小兰跳了多少下?
4 课时 解决问题长度单位1 2. 复习导入测量下面物品的长度用什么单位比较合适呢? 教室的长课桌面的长书本的长米厘米厘米 3. 新知探究8一根旗杆的高度是13厘米还是13米?要解决什么问题?判断旗杆高13
1. 主讲:胡老师未知数的问题列方程解含有两个 2. x倍数关系一个数已知两个数的和(或差)x另一个数一个数另一个数含有x的式子列 方 程解 方 程 3. 篮 球 比 赛上半场得分下半场得分+42分?
1. 优翼www.youyi100.com分数乘法1第7课时 解决问题(1) 2. 1.口头列式(1)24的 是多少?(2)180的 是多少?3816复习引入入24× =938180× =3016 3
1. 第10招 用“对应思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 经典例题具体数量(880-20+160)m对应量÷对应分率=单位“1”的量 4. 答:这条红色旅游路全长1440
(第2课时)人教部编版五年级上册道德与法治 www.163wenku.com第一单元 面对成长中的新问题www.163wenku.comwww.163wenku.comwww.163wenku.com本课件来源:163文库
图上距离是12 厘米,实际距离是60 米,那么这张图的比例尺是1∶500。( )×××√ 5. 三、解决问题。 1.有一本书,每页16行,每行36个字,共150页。现在改为每页18行,每行24个字,现在能排多少页?(用比例解)
1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第8课时 解决问题(2) 2. (4)母鸡的只数相当于公鸡的 。(1)乙数是甲数的 。(2)乙数的 相当于甲数。(3)母鸡只数
1. 第6招 用“比较法”解决问题 2. 两种分配方案相差的条数是21+13=34(条)同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做5条,则差13条;如果每人做7条,则多21条。做拉花的同学有多少名?要做多少条
1. 专题组织生活会暨民主评议党员会议第三党支部 2. 内容摘要深入学习“两学一做”对照党章查找问题批评与自我批评民主评议党员 3. 深入学习“两学一做”习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神
1. 第15招 行程问题关系式的应用 2. 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。A、B两地相距多少千米?甲车比乙车多行了32
1. 第2课时 平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数,用计算器计算平均数1.根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4
1. 专题提升训练(六) 等腰三角形的分类讨论问题第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接BACD16或178cm和5cm或6cm和9cm.(1)∠A=36°,∠B=72°
民营模具制造 企业如雨后春 笋般诞生,并 且都处于高盈 利时期。 4. 解决办法面对模具制造的诸多问题1、型面工艺清角程序加工效率低; 2、无过切(立轴程序转换为3+2轴程序),无碰撞3D型面无人化加工;
打印公司管理层名单一览表,以备认证审核用 外审前一天组织相关部门负责人对公司进行卫生大检查,包括各部门办公室、生产现场的物品摆放、文件管理等。 策划审核员的接送、生活安排工作 指定审核陪同人员,多少以认证公司
讲规矩、有纪律 讲道德、有品行 讲奉献、有作为 4. 1月13日,习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上讲话提出: 坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,深化
延进符讲政治是中国共产党发展壮大的内生动力,是中国共产党突出的特点和优势。在习近平总书记一系列重要讲话中,政治问题始终是根本性的大问题,政治上的要求始终摆在首要位置,增强政治意识始终是贯穿其中的思想主线。毛泽东曾说,不讲政治,就等于
谈谈自己的失败故事 5. 3. 必须准备好教的内容将教的内容分为知识和技术,列出详细清单归纳优秀员工行为的共同点,列出清单对照清单,注意确认,检查下属水平123 6. 4. 目标必须合理具体不能太高也不能太低搭配长期
Management认识与处理问题的思想和方法 2. 身陷工作的“泥潭”而无法自拔 3. 神啊,救救我吧! 4. 既出色地完成工作,又快乐地享受生活 5. 或许可以给你一些建议时间管理 6. 01 将每天工作列成清单,用笔写下来用“笔”写下来
Lakein)著 刘祥亚 译 PPT制作:Louiechot 2. 让你避免成为这样的人:列清单,忘记清单忙个不停, 价值不高过于关心每一分钟你将得到的回报:掌控你的生活 3. 感性/理性?自身需求/