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切实提高教研水平，落实“双减”提质增效——XX小学2021年秋季”双减“下的教研活动总结 一学期以来，我校立足课堂，以实施课程改革和全面提高教育教学质量为核心，以提高教学实效，切实减轻学生课业负担为

【校长谈“双减”课改】聚焦课改落实“双减”，优化教学减负提质 当前，随着“双减”政策的出台和落实，即使对传统课堂的一个严峻挑战，也是对优化课堂教学的一种难得机遇，更是为此开启课堂寻变之旅的必然选择。

“双减”政策背景下小学英语单元整体作业设计 ——以PEP《英语》四（上）Unit 6 Meet my family为例 【摘要】在“双减”政策背景下，教师在单元整体作业设计时，依据单元教学目标和单元

忘不了，大山怀抱里那一双双期待的目光 人生中最幸福的事是什么？ 这个问题既简单又深奥。 封政老师是这样回答的：“我希望在有生之年，我能依旧站在大山深处这块讲台上，看着孩子们天真烂漫的笑容和一双双渴求知识的双眸

2021年半年度“一岗双责”落实情况汇报 根据组织安排，本人于xx年xxx月转岗至县委统战部工作，分管基层统战（新乡贤）、党风廉政、机关党建、信息宣传、财务等工作。任职以来，我深入学习贯彻习近平总书

2021年中小学双减政策下课后服务工作方案记“双减”工作情况汇报 为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅关于做好中小

关于认真做好“双创双服”活动暨23项民心工程“回头看”的工作报告 按照省、市有关批示要求、为扎实推进“双创双服”活动和23项民心工程我县深刻把握“双创双服”活动的主题要求，并结合自身实际工作汇报如下：

铁厂镇中心学校“三晒二评一报告”暨“双述双诺” 承 诺 报 告 承诺人：蒋选义                 单位：铁厂中学 一、工作总结 回顾2013年的工作，已经全部结束，在这一年中的工作中，

**镇：“四个三”强力推进“双好双强”基层党组织创建工作 2021年来，大方县**镇紧紧围绕《大方县创建“双好双强”基层党组织引领乡村振兴实施意见》文件要求，严格对标对表，探索建立“三个坚持”“三个

【“双减”教研】“双减”背景下小学数学作业设计研究 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，为进一步减轻学生的课业负担，数学教师要紧紧围绕学科核心素养要求，整体设计课内外的学习活动；要把

区教育局2023年“双减”督导工作方案 开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署，教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”，是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据XXX人民政府教育督导

【学校落实“双减”总结报告】双减：治沉疴之猛药 助课改之杠杆 2020年以来，国家陆续出台了关于全面加强新时代学校德育、体育、美育、劳动教育、教育评价的意见，发布了中小学生作业、睡眠、手机、读物、体

落实双减 ,坚守育人初心 五育并举，赋能立德树人——双减下的班级管理总结 本学期我担任一（3）班的班级管理工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高孩子们德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了以下几点工作：

“双减”下培优辅差策略：培优辅差谈策略五步推进落“双减” 01“培优辅差”--注重对学生的情感投入 爱心耐心恒心 爱和信任是通往成功的教育秘诀。爱心，是打开学生心灵之门的钥匙，信任是促进学生不断进步

【“双减”优秀案例】中小学落实“双减” 提质增效特色经验总结三篇 第一篇 提质增效培根立德树人育魂 为认真贯彻落实教育部关于“双减”的工作部署，全面落实XX教育厅、XX市教育局文件要求，XX二小多措

【“双减”经验总结】“双减”背景下如何提高语文课堂教学效率  在“双减”政策还没有落地之前，怎样提高语文教学效率，就一直是我们语文教育工作者讨论的课题。在此，我结合自己多年的教学实践和名师案例，进行

 “双减”政策背景下如何规划学校发展、如何“做加法”及学校落实双减政策的成果汇报 目录： “双减”政策背景下如何规划学校发展 “双减”政策下，学校如何“做加法” 学校落实双减政策的成果汇报 “双减”政策背景下如何规划学校发展

【双减作业优秀设计案例】：“双减”背景下的英语个性化“菜单式”作业设计 作业是教学工作的重要环节，是师生交流的一个有效平台。学生通过作业来培养和发展他们的思维、判断、评价能力以及责任感等，它是学生的

2022年在全县产业链暨“双招双引”工作调度会议上的讲话文稿 同志们： 刚才，各产业链链长、分包产业的县级领导同志和县经合中心、商务局的负责同志分别汇报了相关工作情况和下步打算。大家的发言，思路清晰

在2021年年轻干部“双挂双任”集体谈话会上的讲话 　　同志们： 　　开展“双挂双任”工作，是市委着眼全市年轻干部培养和XX事业长远发展，统筹考虑市县乡领导班子换届，作出的重大决策和重要探索，进一步