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关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施汇报材料 为贯彻落实好省委、市委、区委关于开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育（以下简称“四群”教育），实行干部直

吹响“四群”教育号角 谱写群众工作新篇章 ——在开展“四群”教育、实施“三深入”、实行干部直接联系群众制度动员启动会上的讲话 各位领导、同志们： 深入开展“四群”教育、实施“三深入”活动，实行干部直接联系群众制度，是省第

继续发挥好联系妇女群众的桥梁和纽带作用 用优异成绩迎接党的十九大胜利召开 2017年10月18日上午9:00，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会

科举制度与明清小说的联系         科举制度萌于南北朝，始于隋唐，经历1300年沉浮，尘埃于清朝光绪三十一年。毋庸置疑，早在科举制度建立之前，中央机关选官大多通过推荐的方式，以门第、家族为衡量

学校家校联系制度 做好家校联系是学校工作，也是教师工作的重要内容之一，可以充分调动学生、教师和家庭三者的积极性，形成协调一致的教育合力。根据学校实际情况，经行政会研究制定本制度，试执行。 一、主任及

行风建设联系制度 为了深入开展纠正行业不正之风工作，加大对重点科室和重点岗位行风问题的治理力度，提高医务人员职业道德水平，根据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国药品管理法》和中纪委、卫生

家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度：   1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长普遍交

南召县白土岗一中家长联系制度 为了更好地争取家长紧密配合，形成合力，发挥学校，家庭的整体教育功能，特制定学校与家长联系制度： 1、班主任每学年对任教学生普访一次，语文、数学、英语教师每学年与任教班学

家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一

参观学习简报 ——某村组织党员、群众学习集中流转土地发展现代农业 早在上个世界80年代，**市郫县友爱镇农科村就依靠花卉、盆景种植首创了中国农家乐旅游模式，实现了一三产业良性互动。农科村的成功模式，

党员教师服务群众心得 自特别是开展党的群众路线教育活动以来，我始终把学习贯彻系列重要讲话作为重大的政治任务，武装头脑、指导实践、推进工作。系列重要讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重

20**-20**学年结对帮扶制度 为了切实关爱留守儿童，真正做到“服务儿童、服务家长、服务社会”， 落实人本理念，为校区内留守儿童健康、快乐、全面成长提供教育保障，使教师在实际行动中充分发挥光和热

小学教师“师徒结对帮扶”制度 　　为了发挥我校骨干教师和名优教师的核心和中坚作用，全面提高我校青年教师的思想和业务素质，促进我校教育健康、和谐、持续发展，经学校研究决定，建立校内教师“师徒结对帮扶”制度。通过

开展结对共建结对帮扶双结对活动意见 　　加强我区基层党组织建设和机关思想作风建设，把开展共产党员先进性教育活动与转变机关作风，解决人民群众生产生活的实际问题结合起来，以提高基层党组织战斗力、凝聚力和关心

投好神圣一票 ——致全县广大农村党员和群众的公开信 广大农村党员、群众： 按照上级统一部署要求，今年底至明年初将依法依规进行村和城市社区“两委”换届选举。这是全县农村党员、群众政治生活中的一件大事，事关农

先教办春节前慰问党员和群众的一封公开信 　　全县各级党组织、广大共产党员： 　　关心和帮助困难群众，做好新形势下的群众工作，是实践“xxxx”重要思想的必然要求，是巩固我县第二批先进性教育活动成果，

x县基层党组织和党员服务群众工作汇报 年初以来，x县以党的群众路线教育实践活动开展为契机，以干部队伍、能力、作风“三项建设”为抓手，大力开展服务型党组织建设，从抓党组织队伍、党组织阵地建设，逐步完善

群众逐级上访和分级受理制度   一、界定范围。 对群众上访（包括集体上访）反映情况、表达意愿要求等，原则上按照群众逐级上访和分级受理制度的程序进行处理，但下列情况除外： （一）《信访条例》规定信访事

乡领导结对帮扶制度及造册登记制度 为了进一步密切融洽汇聚党群干群关系，拉近与群众的距离，听取群众的愿望和心声，特别是那些家庭最贫困，生活最艰苦，最需要政府和社会伸出援助之手的群众，我们要发扬一切为群

党员要时刻团结群众 党章在总纲中就做出明确规定，“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”回望百年奋斗历程，我们党团结带