201x新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第2课时
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 礼物复习词语 4. 鼹鼠先生要到松鼠太太家做客,你们想和它一起去吗?
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1. 6.千人糕 2. 第二课时 3. 1.年糕、胡萝卜、卷心菜、洋葱,洗净切好 4. 2.辣酱、甜酱、辣椒粉【加辣酱和甜酱就行的,爱吃辣的可以再放辣椒粉】 5. 3.将年糕水煮一下,变软即可,捞起来盛如盘中
1. 24.当世界年纪 还小的时候 2. 第二课时 3. 世界 年纪 必须 学习 但是 声音、月亮 主意 一直 只好 反复 变化、简单 万物 生长 泥土 眼睛 相当、最好 结局 开头我会读 4.
1. 11.我是一只小虫子 2. 第二课时 3. 屁股 刺痛 撒尿 免费 撞伤 贪吃 脾气 大婶 使劲 苍耳 留神 干净 列车 从来 幸运 比如 毛茸茸 屎壳郎 昏头昏脑 摇摇晃晃 我会读 4. 课文主要讲了一件什么事?
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 这是一条什么样的小路呢?假如你来到这个地方?你最想说是什么? 4. 快迅阅读课文,自由学习:1.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.数一数课文有几个自然段,标出来。
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 看到这些美丽的鲜花,走在这样的小路上时,你会有什么样的感受?
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1. 6.千人糕 2. 第二课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 一定 也许 桌子 平时 难道 味道
1. 19.泪水茶 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)
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1. 3.开满鲜花的小路 2. 第一课时 3. 同学们看到图上画了什么? 这是一条什么样的小路呢?仔细看图: 4. (本页无文本内容) 5. 自由朗读课文:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。
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1. 工作分析导入人事行政部 招聘规划课 2. *概念——工作分析 工作分析是就是与此相关的一道 程序,通过这一套程序,我们可以确 定某一个岗位的工作任务和性质,以 及哪些类型的人(从技能和经验的角 度来讲)适合被雇佣来从事这一工作
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1. 中小企业中层管理培训 2. 第一节中层经理的角色认识 3. 中层是什么?中层是糖葫芦,又是夹心饼。 糖葫芦是指串联高层和基层的连 接者 还是一个夹在高层和基层的夹心饼。 4. 1、中层经
1. 以终为始- 培训的结果与过程管理 Training for Result 2. 徐斌—项目总监,人力资源管理咨询首席顾问;中国政府(国务院体改办)人力资源国际项目5位特聘专家之一、京城十大咨询与培训讲师。
1. 22.青蛙卖泥塘 2. 第二课时 3. 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 4. 于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。 5. 于是他把水引到自己的泥塘里来。
1. 3.开满鲜花的小路 2. 第二课时 3. 邮( ) 递( ) 由( ) 弟( ) 员( ) 车( ) 圆( ) 连( ) 叔( ) 黄( ) 述( ) 由( )