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(32.64) (32.64) — 信号灯座 套 — — — — (10.00) (10.00) — 红色信号灯 套 — — — — (10.00) (10.00) — 注：①总配线架系按成套供应考虑。若

菱叶们便争先恐后地涨满池 塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起 来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。 红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。 时常有几个心急的孩子

图1 TxPro-2变送器尺寸图 变送器可以安装于面板、墙壁或者管道上，在安装中请使用随变送器附带的红色夹具。 该夹具由两个M4× 18规格的埋头螺栓固定在变送器上。对于每一种安装的具体方法，请参 见下面的三个图示及其说明。

E.爆破工程 【例 2】预警信号一般采用国际通用的颜色表示不同的安全状况，Ⅲ级预警用( )。 A.红色 B.橙色 C.黄色 D.蓝色 【例 3】某施工现场道路上出现了一个坑，项目经理部不仅设置了防护栏及警示牌，还设置了照明灯及夜间警示红

大多数地区的学生对秋天树叶黄了、落了的景象比较熟悉，但是对于大雁南飞的情 景， 可能不熟悉，可以通过观看视频、观察图片、复述生活经验等直观手段，增进学生的 了解， 引领学生走进秋天的情境。 在充分朗读的

的声音，用什么词语可以描述 它。 学 生 交 流 与 讨 论。 聚 焦 声 音的描述 三、探索 25 分钟 任务一: 观看影像描述你听到的交 通工具的声音。 提示:对听到的声音进行记 录，描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的

的声音，用什么词语可以描述 它。 学 生 交 流 与 讨 论。 聚 焦 声 音的描述 三、探索 25 分钟 任务一: 观看影像描述你听到的交 通工具的声音。 提示:对听到的声音进行记 录，描述。 任务二: 描述你听到的动物发出的

共建、村企一体化”发展模式，以旅游开发促进周边农民致富，以景区发展带动当地农村发展。依托武乡、左权 建设八路军革命文化为特色的红色农旅休闲带，依托壶关、沁源、陵川、垣曲、交城建设自然风光为特色的绿色 农旅观光带，依托昔阳、沁县、

思想、查领导、查现场、查隐患、查制度、查管理。 147、 安全检查工作方法中的“四步法”是什么？ 答：第一步：通过观看和查找不安全因素和隐患。首先要观看和熟悉 有关技术文件，作业规程，安全措施，责任制度，操作规程，作业情 况，安全设施

的，不要被它困惑住。 「如化是菩提，无取舍故。」一切事物都像是电影，例如现在听《维摩诘经》， 我们自己就是演员，自己也在欣赏这部电影，再过二十分钟这场电影也散了。一切 是如梦如化，都在变化中，没有一个实在的。你懂了就悟道了。

1、网点具有夜间外部 标识； 1、网点不具有夜间外部 标识，扣 5 分； 否 2、网点外部标识夜间 开启，亮度适宜观看， 并看得清楚标识字体。 2、网点外部夜间标识过 暗，看不清楚网点名称扣 3 分。 79 舒适 性

课件及搜集资料，学生课前准备好参与活动的资料 教学过程。 第一课时 （一）导入。 1.师出示各种垃圾图片，生认真观看体会。 2.师：这些垃圾，你见过吗？你还见过哪些垃圾？（生自由回答） 今天，老师就带领大家探究“垃圾”问题。

2、结合事例，集体交流。 引导学生回答，并在此基础上加以小结归纳， 板书： 毁灭自己，祸及家庭，危害社会 3、观看组图，引起震撼，提升感悟：（吸毒自毁前程、吸毒引 发大脑组织病变、吸毒后的疾病、吸毒引发自杀、畸形儿等图

日，庆祝新中国成立 70 周年阅兵在北京举行，陆军、海 军、空军、火箭军和战略支援部队部分新型武器装备受阅.观看阅兵后，某校军事兴趣组决定对首 次亮相的武器装备做更加深入的了解，以完善兴趣小组的文档资料.军事兴趣组一共

日，庆祝新中国成立 70 周年阅兵在北京举行，陆军、海军、空军、火箭军 和战略支援部队部分新型武器装备受阅.观看阅兵后，某校军事兴趣组决定对首次亮相的武器装备 做更加深入的了解，以完善兴趣小组的文档资料，军事兴趣组一共

21页。 织建设。狠抓领导干部这个“关键少数”，发挥模范带头作用，打造一支党性、能力、作风过硬的党员干部队伍。 以抓铁有痕、踏石留印的劲头狠抓腐败，落实党委主体责任和纪委监督责任，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，标

进展，加大相关政策举措解读，生动讲述教育防疫抗疫一线的感人事迹。 ❖ 七是层层压实责任。教育系统各级党组织和广大党员干部特别是领导干部 要守土有责、守土担责、守土尽责，把投身防控疫情第一线作为守初心、 担使命的试金石

危害则答危害，要求作答意义则答意义，要求作答影响，则危害和意义都写出来。 （3）对策：解决问题的方法（如何做这件事）。比如党员干部缺乏服务意识，对策为 加强教育，加强宣传引导，就是针对问题的行为/对策。 8 3.这些要素在申论

而在实际中获得新知识或巩固，验证已学知识的方法。 要求：①做好参观的准备；②参观时要及时对学生进行具体指导。 ③参观后及时总结 以实际训 练为主 练习法：学生在教师的指导下，运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知 识、形成技能的方法。

s) 列中的链接转到程序编辑器中的问题源。 然后可手动消除任何不一致情况。 ● 必须重新编译所有以红色标记的块。 编程概念 7.9 调试和测试程序 S7-1200 可编程控制器 222 系统手册, 01/2015