香当网

  2010年大修记录       一、管材车间 设备 维修内容 完成日期 完成情况 负责人 1#机（CMT—80） 主机减速箱更换机油，牵引机链条清洗和上润滑油脂。翻管平台料条清洗和上润滑油脂，以及各传动轴油孔加润滑油脂。

听课记录 　　xx.5.21 第一节 语文 　　让同学介绍“七夕节” 　　朗读课文《乞巧》 　　划出重点字眼――七夕 　　自由朗读诗文，读完举手 　　课文抽读（现学生的读音错误，并纠正） 　　反复齐读诗文（提高学生对课文的熟悉程度）

年龄：67岁 住址：**县**镇 婚姻：已婚 入院日期: 2018年11月27日08:50 职业：农民 记录日期：2018年11月27日14:14 病史陈述者：患者 可靠性：可靠 主诉：反复咳嗽、咳痰8+年，胸闷、心累1+年，加重10+天。

记录清单 《行政行为环境因素评价登记表》 RZA.ER0201-01 《自身办公行为环境因素评价登记表》 RZA.ER0201-02 《管委行政行为中环境因素清单》 RZA.ER0201-03 《管委自身办公行为中环境因素清单》

培训范围 相关人员 组织部门 营业室 参加人员： 培训教育内容： 消防知识讲座 培训教育目标、要求： 1、学习消防的有关知识； 2、掌握消防的相关技能； 培训教育效果评价： 加油站的消防工作非常重要，全体员工

学生心理健康教育个案辅导记录表 　　　　　　　　　　　　 心理辅导员　　　 辅导 对象 施某 班级 三年级 性别 男 年龄 10 辅导 日期 10月24日—-- 11月28日 基本 情况 其父母是个

2019年省审计厅学前教育专项审计反馈问题整改 约谈记录 约谈人单位及姓名 约谈时间 2019年6月 日 被约谈人单位、职务 姓名 存在的主要问题 约谈内容 被约谈人签名： 本文档由香当网(https://www

工程施工人员安全教育记录表 工程名称 教育类别 安全教育 主讲部门 主讲人 教育日期 受 教 育 部门(人员) 项目部成员 参加人数 教育内容： 1、 公司简介。 2、 安全教育： ①对新进场的工人

小学家庭教育研讨会议记录表    时间 9.5 地点 学校接待室 主持人 @ 参加人 @等 会议主题 商议本学期家庭教育工作计划 会议过程  1.     每个月一次的家庭教育指导菜单。 2.    

计划生育宣传教育活动培训记录 2009.3.02    1.青年男女一旦结婚就要掌握一些知识.怀孕三个月应到当地医院建立围产期保健卡.定期进行保健检查.怀孕期间要保持情绪稳定和心情舒畅.要进行胎教和补充营养

2010年加强社会主义荣辱观教育主题班会记录总结 　　一、班会主题：师生共同交流，明辨荣耻，转变作风。 　　二、主持人：***。 　　三、班会时间：**月**日晚7：30—10：00。 　　四、班会

员工消防安全教育培训记录    授课人 ： 茆年喜 授课时间： 2013年 10 月 8 日  授课地点： 宣城市茗和足道堂 参训人员 ：全体茗和足道堂员工   授课内容及基本情况  1、有关消防法

 为促进学生心理健康，普及心理健康常识，配合学校心理健康教育开展，为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，培养学生良好的心理素质，坚持育人为本，促进学生身心健康和谐全面发展。 活动时间：4课时   

新工人三级安全教育记录卡 安3-2-2 编号： 姓 名： 身份证号码： ______________ 单位名称： 班组及工种： ________________ 从业人员手册证号： 本工地建卡日期：

健康教育讲座记录表 时   间 2012年 5月30日 地 点 双南村办公室 培训主题 吸烟危害健康 主讲人 黄三元 对象人群 妇女、农民工、老年人 参 加 人 数 35人 发放资料情 况 资料名称：吸烟危害健康

企业工厂三级安全教育记录表 厂级、车间级、班组三级安全教育卡 编号：BZH-JL-05-01 姓 名 出生年月 性 别 健康状况 籍 贯 入厂时间 车 间 成绩等级 厂级教育 内容摘要： 1、本单位安全生产情况及安全生产基本知识；

 企业年度安全生产教育培训及考核记录 （ 2015 ）年度 培训单位 XX建筑劳务有限公司 授课人 培训内容 《法律法规》 学 时 三天 培训日期 2015.3.1-2015.3.3 受训人姓名 完成上述内容和学时的培训，经考核合格。

**社区“防灾减灾”宣传教育活动记录 活动内容 **社区消防知识讲座 时 间 2017.8.1上午 地　点 **二期广场 参与人员 社区工作人员、志愿者、社区民警、物业人员、社区居民 活　　　动　　　记　　　录

县计划生育服务站专业技术人员基层指导工作记录表   科室   时间   下基层指导负责人 (职称/职务)   其他 指导 人员   基层单位   指导基层 具体内容   基层单位 陪同人员 签名  

关于认真开展“两学一做”学习教育 专题学习研讨记录   一、坚定理想信念 理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确