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我身边的党员先锋：永不磨灭的激情 　　拿到这个题目，在我心中激起了一些怀念的感觉，好像想起了中学时代的命题作文。但与之不同的是，在写作的时候心中并不想完成作业那样平静。因为这不仅是写作，也是反思和学

 6篇我身边的共产党员演讲稿合集 尊敬的各位评委、各位领导： 大家好！我是来自xxx材料公司的xxx，我演讲的题目是《敢打硬仗 身先士卒的领头人》。 一个先进的企业，一个优秀的团队，一定会有一位敢打

我身边的优秀共产党员演讲稿(例1) 　　我身边的优秀共产党员演讲稿2 　　他是运行岗位的普通一兵； 　　他是三峡建设的普通一员； 　　他是党员队伍的普通一人。 　　他，就是我将要讲述的主人公DD易琳。

我身边的党员官静—事迹材料   我们班里的党员官敬 说起共产党员，您的脑海中也许会涌现出战争时期的黄继光、邱少云式的人物，和平年代的焦玉禄、郑培民式的领导干部。他们的英勇事迹和高尚的情操炽托出了共产

我身边的共产党员优秀征文（共10篇） （篇一） 安全是一种信念 今年的**空管站面临的挑战很多，**机场双跑道运行、世界大学生运动会保障……在这些挑战面前，**空管迎难而上，圆满完成了保障任务。在这

我身边的共产党员(庆祝“七一”演讲稿) 　　我身边的共产党员(庆祝“七一”演讲稿)83年前的今天，在嘉兴南湖的一艘游船上，诞生了伟大的中国共产党。      中国共产党成立后，中华民族经历了从贫穷落

5篇我身边的共产党员七一征文合集 一个扎根农村小学教育一辈子的人 ——记**县小教高级教师**二三事 在中国共产党成立**周年到来之际，笔者有幸采访了一位在淮河平原的农村从事小学教育一辈子的小教高级教师**。

5篇我身边的共产党员事迹合集 在工地上忙忙碌碌的建设者中，有一位特别能吃苦、特别能战斗的共产党员，我们经常会被他那平凡的身影背后散发出的共产党员所特有的魅力而折服，而感动。他就是住建局总工程师**同志。

中泰矿业采三队党支部 关于开展党员身边无“三违”活动实施方案 为切实发挥党支部和党员在安全生产中的战斗堡垒和先锋模范作用，以党员个人自主保安来带动和促进工作岗点、区队的安全生产，从而推动采三队安全生

“寻找身边的优秀学生党员”活动策划 　　一．活动背景： 　　为了进一步深入贯彻落实“创先争优”的精神，提高同学们的凝聚力、战斗力和创造力，自动化系本科低年级党支部计划开展以“寻找身边的优秀学生党员”为主题的活动。

党在我心中――我身边的共产党员征文演讲稿 　　党在我心中――我身边的共产党员征文演讲稿 　　――客服部经理马宏彪 　　共产党员应该是什么样子的？在我们身边，有许多勤恳工作、无私奉献的优秀共产党员。他们秉承了

我身边的共产党员征文 　　领导=(责任+奉献）x付出 　　领导是什么？我想许多人会觉得领导就是拥有让人羡慕的身份、待遇和荣耀的权力象征。实际上权力并非领导的全部，与权力相伴而生的还有责任、奉献和付出

查处群众身边不正之风工作总结 根据省市安排，进一步推进全面从严治党，县纪委坚决贯彻中央纪委和省、市纪委的部署要求，紧密结合我县实际，扎实开展查处群众身边不正之风和腐败工作。一年来，随着党风廉政建设和

电工班创建无事故班组安全工作总结心得体会 2011年钳二班在二季度工作中做到“检修、维护设备安全、人身安全，无事故”的目标，为达到这个目标，电工班班全体成员在班组安全生产工作中通过加强培训教育，积极

真善美就在我们的身边   世界上有许多美丽的风景，但是，在我心中，有一道最美丽的风景叫做“真善美”。也许你会问，真善美在哪儿呢？它看不见，摸不着，怎么会是最美的风景呢？其实，真善美就在我们的身边，罗丹曾说：

我身边的师德故事 教师的工作是平淡、琐碎的，但就在这平淡、琐碎中，涌现出了许多感人的师德故事。 我身边的陈伟祥老师就是这样一位有着许多师德故事的老教师。 陈老师已经在教学岗位上奋斗了几十年，是一位即

我身边的先锋 　　说到，首先我想到的是我们北京xx中学的xx老师，也许有人会问为什么会首先想到张老师呢？其实答案很简单，既然题目的要求是“我身边的先锋”，那最具备这一条件的便是xx老师了，毕竟在工作中，她就坐在我的对面！

身边的公益 “4.14”——我相信没有人不知道她的意义何在？ 4月21日，当那个被定义为全国哀悼日的日子来临，当看到举国上下为**哀悼、为**加油的感人情景时，怎能不让我们为之震撼呢。瞬间的永恒定格

档案就在我们身边                              ——走进档案人    “夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 这是出自诸葛亮的《诫子篇》，时

安全从身边做起 教学目标： 知识目标： 通过展示校园内的场景，使学生体会到文明的举止，规范的行为可以避免安全事故的发生，掌握一些必要的安全知识，提升学生的安全意识。 情感目标： 促进学生的文明举止，行为的规范和规避危险的能力。