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A、纪检监察机关受理对党风廉政建设和反腐败工作的批评和建议。 B、纪检监察机关对不属于本机关管辖的信访举报，不予理睬接待。 C、对党员、监察对象到纪检监察机关来访接待场所主动交代问题，属于本机关管辖的，信 访举报部门应当直接通知有关部门前往处置。

象思维为主要形式过度。 道德感较为模糊，常依靠教师的评价来衡量事务的好坏。 理智感大多和具体事物相联系。 （ 2）小学生的发展可能性 （ 3）小学生的能动性和主动性 补充：小学生认知发展的一般特点 (1)小学生感、知觉的发展

怎么相处的？今天， 我们就来探究一下我们的好朋友话题。 2.板书课题：我们的好朋友 二、讲授新课 活动一：说说我的好朋友 （一）说一说。 1.在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友，和大家说说你 的好朋友吧。

关系。 简要分析我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别？ 答：概念：人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值是人生 观体系中的一个重要的范畴，在一定意义上，人生的价

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文”)的形式印发。 — 2 — (四)以省政府名义,与国务院各部门和各省、自治区、直 辖市政府等不相隶属机关联系、商洽工作,询问和答复问题,请 求批准和答复审批事项,用 《河南省人民政府》(代字为 “豫政 函”)的形式印发。

规和标准要求。 （5）组织落实施工组织方案和作业安全控制措施，开展日常安全教育、检查、分析、整 改活动，杜绝违章、违纪。 （6）对施工队 （组）和员工进行安全考核，决定安全奖惩。 （7）及时、如实报告

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术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 能力 ability 个体顺利完成某一活动所必需的主观条件。 2.2 日常生活活动 activity of daily living 个体为独立生活而每天必须反

的便携式、台式、高 分辨率、高质量分选的研究型流式细胞仪；② 对流式细胞术检测荧光参数，从采用荧光单 色、双色分析发展为多色分析，目前最多可同时检测 15 种荧光信号；③ 从检测参数的相 对定量发展为绝对定量；④

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