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**中心学校中、高级教师职称晋升对象考核量化表 附件5 序号 项目 要素 评分标准 得分 得分理由 1 学历5分 国家承认学历 合格学历计4分，高一层次学历计5分。 　 　 2 教龄 按连续教龄计算

民主评议党员考核表 民主评议党员考核表单位：XX公司姓名XXX性别男出生年月1962.9文化程度大学参加工作时间1982.9入党时间1997.11职别干部一年来，自己用党员的标准严格要求自己，自觉加

结构化面试评分表（样表） 测评要求 逻辑 思维 创新 意识 组织 协调 经营 决策 仪表 气质 专业 知识 专业 技能 综合 应用 能力 合 计 权重分数 10 15 10 20 5 10 10 20

为深入贯彻落实全面从严治党要求，切实加强党员队伍管理，进一步激发党员队伍的活力，更好地服务中心大局、服务基层群众、参与“走帮服”连心活动，进一步深化“星级评定、量化考核”管理工作，根据区委组织部《关于进一步深化全区社区党员“星级评定

弗布克绩效考核设计与细化全案系列 销售人员绩效量化考核 全 案 目 录 第1章 市场部考核指标量化 5 1．1 市场指标与考核制度设计 5 1．1．1 市场指标设计 5 1．1．2 市场部考核制度设计 6

英语演讲比赛评分细则及评分表格 　　一、语言能力及应用（满分4分） 　　a语音语调标准：口齿清楚，语言流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满4分 　　b发音个别错误，语句偶尔有阻碍

初一三班操行分评分细则 为进一步贯彻落实国家教委颁发的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，公正客观评估学生操行，使学生自觉遵纪守法，推进校纪校风建设，特制定本方法。 一、每人基础分为70分，90

离退休干部发挥作用情况量化评分一览表 联系人：                                                               被联系人： 量化内容 分值 一季度

某区“完美物业”创建量化评价表 工作指标 主要内容 评价标准 分值 自评得分 评定得分 党建统领好 （21分） 成立物业项目党组织，明确职责分工。（12分） 1.物业项目建立党组织（未成立的，不得申报）。

小学常规教学检查量化表 20 年 月 内 容 细 则 标 准 得分 扣分原因 检查人 备课（10分） 1、导学案环节齐全，操作性强；2、要有使用痕迹且详实；3、反思深刻。4、教学案质量高数量齐与教学

重点工程劳动竞赛考核评分细则   项目 目 标 任 务 考  评  标  准 自评分 考核分 竞赛机制   10分 1、建立劳动竞赛组织机构 以文件形式建立竞赛组织机构（2分）；明确有关部门和人员具

GNGS-QL-QT016 税收征管质量考核评分表 被考核单位： 考核所属期： 考 核 指 标 标准分值 考核指标完成程度 得 分 1 登记率 （总分20分） 企业 10 个体 10 2 申报率 （总分20分）

**市**区基本公共卫生服务项目村级考核评分表 二、健康教育 **市**区 镇 村卫生室 年第 季度 得分： 考核内容 考核标准 考核方法 评分办法 标准分 扣分原因 实得分 组织管理 健康教育有专（兼）职人员（

效劳员考核评分表         编号：25                                       名称：效劳员考核评分表     填写人：领班                                  

水利工程建设项目安全生产工作考核评分标准表 考核单位：**区病险水库除险加固工程建设管理局 考核时间:      2017年10月下旬       考核得分：      90分       考核项目 考核内容 分值 评分标准

教师演讲比赛评分表 　　1、无悔的选择 　　不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。“带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 　　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的

选拔干部候选人评分表   姓名： 部分： 年 月 日 服务单位 到职日期 年 月 日 全年资 年 日 出年生月 年 月 日 岁 籍贯 省 县市 性别   学历   现职任务   本 经 职 位 验 十年以上

学生毕业设计作品鉴定评分表 专 业 工程 班 级 软件工程1班 姓 名 风中弦 学 号 11122233 评审指标 指标内涵说明 分值 作品鉴定评分 设计内容表述 （1）思路清晰，表述清楚，重点突出；

成本会计软指标评分表 表一：成本分析报告评分表（财务经理填写） 请针对成本会计编制的成本分析报告综合以下三方面评分 软指标评分项目 权重 得分 加权得分 报告提交的及时性 20% 报告内容的全面性 30%

提 案 评 分 表 （1）规定事项 （2）评定事项 因 素 内 容 评 定 分 数 表 评分 附记事项 初审员 盖 章 独创性 与思路 独创或引 用与思路 最优 优秀 尚优 小修改 大修改 无可取 8～10