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13．对下边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是(　　) A．行己有耻，树立底线意识 B．意志薄弱，不能战胜自我 C．止于至善，检视自身不足D．敢于说“不”，具有批判精神 14．孟子说：“无羞恶之心，非人也。”

着它进一步去探索资料由于种种原因而没有涉及到的理论观点。这一部分的掌握程度将 会在校本培训部分收尾工作——笔试卷中得到较为自我检测，笔试的重点不是考察理论 的识记能力，而是如何运用所掌握的理论来分析和解决问题。问题解决部分的学习目标

党的十九大报告指出，勇于 ()，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格。 (D)A ．批 评与自我批评 B．正视问题 C．探索创新 D．自我革命 42.党的十九大报告指出，贯彻新发展理念，建设现代化经济体系，必须坚持质量第一、效

高温熔融金属罐、渣罐应放置于专门的存放区域或专用支架上，专门存放的区域及存放支架应满 足支撑要求。 6.3.7 罐体检修时要安放稳固，工具和材料放置不应妨碍通行。 7 作业安全 7.1 作业人员操作罐体时，应按规定佩

（4）血清学检测：IgG 抗体水平恢复期比急性期呈 4 倍或 以上升高有回顾性诊断意义。IgM 抗体检测敏感性较低，不建议 常规使用。 （四）影像学表现 并发肺炎者影像学表现为肺内斑片状、磨玻璃影、多叶段

业素养的内涵重新划分了教育实践能力的结构：基于“与客观世界对话”的教育实 践能力，“与他人对话”的教育实践能力和“与自我对话”的教育实践能力三个维 度，以青海师范大学教育学院小学教育全科专业为例，利用行动研究的方法，从

美的，真正伟大的 人物。”这表明 A.实现自我价值是创造社会价值的原因 B.个人价值的实现取决于他人的认同 C人生社会价值可以代替自我价值 D.人生价值是自我所值和社会价值的统一考研问题一站式解决，考研前沿资讯持续更新

的欲望和情感，和动物的“算法”并无本质区别。 “ 生物是算法 “科技将愈来愈证明生物根本上是一套算法。叙事 自我根本不能捕捉确切的真实，一个人感觉自己的 “自由意志”模糊不可捉摸时（即生物算法并不高 明），数据则可能提供一个更加准确的“意志”：

差 0 资源质量 （9 分） 某种生物资源自我更新能力强，个体健康，种群或群落活动 正常，处于增长态势；非生物资源质地优良，利用价值高 优 7-9 生物资源自我更新能力较强，个体较为健康，种群或群落活

作风纪律、工作成效、服务意识等各项工作都纳入到考核范 畴，进行逐级考核，严格奖惩，用机制督促员工不断地自我 学习、自我控制、自我完善，其中外勤组及生态餐厅《服务 人员综合业务技能考核》的实施取得较好成效：一是员工的

（3）德育过程是对学生多方面影响的过程“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育 于管理之中。”这句话说明，对学生的德育教育的途径是多方面的。 3.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程

的中华优秀民族文化的交流与碰 撞。 每一代青年都有自己的际遇和机缘，每一代青年也都有表达爱国、表现自我、力行实干的 方式。可以说，这一轮街舞热引发了我们对青年文化的重新发现和思考——许多人印象中边缘

了培训内容中既要有基本的政策理论，又要有相应的专业知识，而且要适应各方面的情况，根据各种变 化实现自我更新与完善。这个适应主要表现在四个方面：一是要适应行政工作的需要和领导者职位的需 求；二是培训要适

中读 得坚定，读出信念，读出亘古不变的普世价值，读出道德律令和精 神准则，才能拒绝动摇，读到真实的自我与内心。否则，如尼尔·波 兹曼所言“我们终将毁于自己所爱的东西。”而知识和社会阅历同 样可以成为人

动积 极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（ ）。 A、教学反馈能力 B、自我教育能力 C、自我完善能力 D、教学监控能力 【答案】D 23．美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。

为了丰富校园文化生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，引导和帮助新世纪的女大学生 在深入社会的同时谋求对自我更体贴、更温馨的呵护和关怀，更好地与时代接轨，同时也为我校男女生提供 更多交流的机会，尊重女生，维

除常规检测采用的氢火焰离子化检测仪外，可以使用其它任何对 VOCs 有响应的仪器（包括催化 燃烧式可燃气体检测仪、光离子化检测仪等）辅助辨识泄漏点。如检测过程中发现密封点检测值明显 上升，则该密封点为疑似泄漏点。

其通风换气次数应为 １５次 ／ ｈ～２５ 次 ／ ｈ。 （２） 室内所有电气设备应为防爆型 ， 并应安装可燃气体检测报 警装置 ， 大型调漆间应设置自动灭火系统 。 （３） 溶剂型涂料量较少时 （ 一般少于 ２０ｋｇ），

电视信号发生器 118 TXY093 彩色监视器 117 TXY094 有毒有害气体检测仪 117 TXY095 可燃气体检测仪 117 TXY096 水准仪 116 TXY097 互调测试仪 310 TXY098

测机构本部必须 具备见证取样检测资质。检测机构跨辖区进行的地基基础检测、 主体结构、钢结构等工程实体检测不属于固定试验室项目，但也 需向当地住房和城乡建设行政主管部门登记。 第四章 检测行为规范 第二十二条