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分) (　　)业 (　　)人 工(　　) (　　)好事 古(　　) (　　)表 (　　)来 (　　)领 (　　)格 积(　　) (　　)小 来不(　　) 山(　　) (　　)人 海(　　) 喜(　　)(　　)

②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天 11、①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天 12、①做游戏 ②小朋友 ③操场上 ④快乐地 ⑤在 13、①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦新鲜的

初级中学2019-2020 学年八年级上学期第一次月考语文试题 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

具 体，把特征说全。另外，小蝌蚪也不对，不能根据身体的部分 的特征就去判断，也就是说看事物要全面，做深入了解。 五、板书总结，回顾全文： 这篇课文有两条线索，一条是找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程 中，遇

NmmV hh t 节点域不满足抗剪强度的要求，柱腹板应予补强。加焊钢板，加焊厚板件应伸出 柱上、下横向加劲肋（即梁上、下翼缘高度处）之外各 150mm，并采用对接焊缝将其与 上、下柱腹板拼接。 ○2 工字型截面柱节点域腹板的抗剪强度：

school 除外。） 6、How do you go to , ？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称 单数，则要用： How does he/she , go to , ？7、反义词： get on（上车）

偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强 写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每

旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强写 字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天

编号：YG-ZZ-01-001 页码：1-1 颁布者 医院感染管理办公室 附件：1 首次颁发日期： 批准人： 生效日期： 修改日期： 2 医院感染管理三级网络体系组织结构图 一级-医院感染管理委员会 二级-医院感染管理办公室

是一种跨越全球的多功能信息系统 2. 信息技术指的是用来扩展人的信息器官、协助人们进行信息处理的一类技术。在下列基 本信息技术中，用于扩展人的效应器官功能的是 。 A. 感测与识别技术 B. 计算与处理技术

时候一定要描写全面和具体，把特征说全。另外，小蝌蚪也不对，不能根据 身体的部分的特征就去判断，也就是说看事物要全面，做深入了解。 　　五、板书总结，回顾全文： 　　这篇课文有两条线索，一条是找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到

指导学生讨论交流，找出相应的段 落，按提示交流讨论。 2. 分享批注内容，进行辨析、补充、纠正，并做好笔记。 ①结构层次 与全班学生一道听取个别学生的发 言，并予以点评。 引导学生关注第 3、4 自然段总分关

责 所 有 配 方 的 存 档 及 正 式 配 方 管 理 工 作 � 3 . 4 项 目 负 责 人 负 责 试 验 配 方 的 编 写 、 更 改 和 收 发 � 3 . 5 部 负 责 配 方 的

改造后，场地内应无危险化学品污染源及易燃易爆危险源威胁，无电磁辐射危害，无 超标污染物排放。 4.1.2 宜采取适当措施提升老年人活动的适宜性。 1 改造宜按现行国家标准《无障碍设计规范》GB 50763 的要求完善场地内无障碍交通与设

点高度一致为 1200MM;间隔也保持 150MM;配防溅面盖。 注：因考虑阳台墙面出水口应根据不同情况做不同埋深，涂料装 饰面：出水口埋深平抹灰面 0～3mm；纸皮砖装饰面：出水口出墙体抹 灰面 8～10mm。

级及以上水平则此条款 合格。 【C-3】提供综合性、连续性的健康管理服务。 对辖区内常住居民尤其是 65 岁及以上老年人、高血压及 2 型糖 尿病等慢性疾病患者、0～6 岁儿童、孕产妇、严重精神障碍患者、 肺结核患者等重

——修改了消防安全责任人的职责要求（见4.2.5，2009年版的4.2.5）； ——修改了消防安全管理人的职责要求（见4.2.6，2009年版的4.2.7）； ——修改了各部门、科室的消防安全责任人的职责要求（见4

师就好比在 创造生命，我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么 能比那么近地亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。 ”那怎 样才能做一名有思想的教师呢？ 做有思想的教师，要有一颗抱朴含真的慧心，在教学中要有

识点，形成自己头脑中的知识结构。 3.加强理解记忆，巩固知识。 *进一步重复感知、记忆、可用记忆知识点和做练习题的方式进行。对做错的题目进行纠错， 并分析做错的原因，加强理解和记忆，以巩固知识。 4.深入掌握并灵活运用知识，提高能力。

毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写 作答．若在试题卷上作答，答题无效． 2．选做题为二选一，先在答题卡上把对应要选做的题目标号涂黑，没有选择作答无效． 3．考试结束后，监考员将答题卡收回. 一．选择题：共 12 小题，每小题