077麦肯锡客户发展项目建议流程
效的管理,包括无缝隙的项目管理和客户关系管理 确保客支持小组(项目小组和其他支持人员)能得到持续的学习机会和个人发展机会 通过年度客户工作总结,寻找提高服务质量和客户满意度的方法,确保成功的经验在组织内的共享2
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效的管理,包括无缝隙的项目管理和客户关系管理 确保客支持小组(项目小组和其他支持人员)能得到持续的学习机会和个人发展机会 通过年度客户工作总结,寻找提高服务质量和客户满意度的方法,确保成功的经验在组织内的共享2
国家鼓励和支持生产、使用优质燃料油 把能源节约放在首位的方针,择优选定能源节约、能源开发投资项目,制定能源投资计划资料来源:《当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录》(2000年修订), 《节约能源法》、《环境保护法》。行业审视11
国家鼓励和支持生产、使用优质燃料油 把能源节约放在首位的方针,择优选定能源节约、能源开发投资项目,制定能源投资计划资料来源:《当前国家重点鼓励发展的产业、产品和技术目录》(2000年修订), 《节约能源法》、《环境保护法》。行业审视11
审批培训预算 审批年度培训计划 经 理主办/员工协助教育训练委员会建立培训体系 制订培训管理制度 将人事制度和培训工作结合 培训管理 辅导经理进行OJT工作参与培训需求调查 部门内培训计划的制定和执行 推动员工将培训效果转化为工作行为
张台杰先生主讲进行整理 2. 主要内容 IBM商业战略模型 战略人才管理体系 人才管理体系介绍 资源模型 资源计划 资源管理 学习 关键的岗位 资源质量 3. IBM商业战略模型领导力战略 市场洞察力执行力 战略意图业务
远鸿高管激励的组成部分高管年薪 效益超额奖金 长期绩效激励计划 奖金池计划 延迟支付计划 高管持股计划 高端福利计划 -金色降落伞计划 -退休金计划 -学习深造计划 -子女出国留学计划 3. 并不是所有的高管都可以享受全部
培训的有关概念 企业内培训体系的建立 有关的专题讨论 3. 培训-教育-学习培训教育学习 4. 培训-教育-学习目的责任时间学习学习新东西自己一生教育提高素质国家十多年培训岗位工作公司几天 5. 培训中的主要内容育道德
培训的有关概念 企业内培训体系的建立 有关的专题讨论 3. 培训-教育-学习培训教育学习 4. 培训-教育-学习目的责任时间学习学习新东西自己一生教育提高素质国家十多年培训岗位工作公司几天 5. 培训中的主要内容育道德
十六年前的回忆第二课时 2. 学习目标:1、理解课文内容,了解李大钊在被审时的表现以及被害后全家人的悲痛,体会含义深刻的句子,感悟李大钊对革命事业的忠诚和视死如归的精神。2、学习作者首尾呼应的写作方法,并
内 容1. 人力资源管理架构与管理层次 2. 培训需求分析 3. 培训体系的设计与规划 4. 培训计划的制定与实施 5. 培训效果评估 6. 利用外部专业资源 4. 变革中的组织 今天,一个组织所做的
内 容1. 人力资源管理架构与管理层次 2. 培训需求分析 3. 培训体系的设计与规划 4. 培训计划的制定与实施 5. 培训效果评估 6. 利用外部专业资源 4. 变革中的组织 今天,一个组织所做的
内 容1. 人力资源管理架构与管理层次 2. 培训需求分析 3. 培训体系的设计与规划 4. 培训计划的制定与实施 5. 培训效果评估 6. 利用外部专业资源 4. 变革中的组织 今天,一个组织所做的
部编版六年级上册习作:围绕中心意思写 2. 课题导入爸爸的计划小 站 看到这两个题目,你会确立什么中心意思?选择哪些事例或从哪些方面来写? 3. 课题导入 我们一起来看看这两位作者是怎么写的吧。 4. 方法学习两篇文章的中心意思各是什么?
战略优势 资源组织 制度营运 变革终端 运作高效 运作竞合 策略消费者 互动营运平台监管平台战略平台学习 能力企业 柔韧文化 13. 发展的规律洞悉行业 洞悉管理 洞悉人性 洞悉企业 洞悉盈利过程 洞悉消费者
战略优势 资源组织 制度营运 变革终端 运作高效 运作竞合 策略消费者 互动营运平台监管平台战略平台学习 能力企业 柔韧文化 13. 发展的规律洞悉行业 洞悉管理 洞悉人性 洞悉企业 洞悉盈利过程 洞悉消费者
喜欢确定性 以优化、标准化为代表 忽视偶然带来的低效率 风险实例: 被优化的道路,车流量在计划内时畅通无阻,在计划外时则效率低下。习惯性干预 面对“迫在眉睫”的 问题无法顺其自然 风险实例: 药物虽能缓
处理好多和少的关系 处理好事和理的关系 71. 一、坚持一项制度 二、把握两个要素 三、处理好三个关系 党组意图与群众公认 工作需要与个人愿望 组织决定与思想工作 四、抓好四类换岗 重用型 结构型 化结型 廉政型示例
我們的遊戲計劃Adapted from Kaplan and Norton, 2001财务方面客户方面流程方面学习和创新方面如何做? 如何评估? 10. 平衡計分卡(BSC)BSC 是建基於“戰略”的基石上。
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一般旨在使他们理解影响其所处社会的传统、文化及观念 成功的教育尤其能使个人获得必要的认知技能,诸如阅读和分析等,以便在将来学习新事物培训是一种较为集中而系统的活动 一般旨在学到组织所规定的技能 所学内容仅限于受训人员执行其工作任务所需范围之内