无领导小组讨论案例及其分析
结。 3.对于小区业主委员会提出的第三条， 全体进行讨论，提出具体的关于环境卫生、 治安隐患的解决方案。 4.推选一个代表进行总结。 【命题解读】本题没有固定答案，但在考虑如何答复时，应考虑合情合理合法。
2020-05-03
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P9 P15 关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见
并报上一级团委备 案。 基层团组织要根据上级团组织的规划和计划, 结合本地区本 单位实际, 研究制定工作方案和落实措施, 报上级团组织备案。 各级团组织要认真抓好规划和计划的落实, 确保发展团员工作规 范有序。
2018-11-25
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P66 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册《道德与法治》全册教案
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P64 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册道德与法治全册教案设计
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P65 2020年春最新精编部编人教版《道德与法治》四年级下册全册教案设计
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P64 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册 道德与法治 全册教案
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P65 2020年春最新精编统编教材部编人教版《道德与法治》四年级下册全册教案设计
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P65 2020年春最新精编统编版《道德与法治》四年级下册全册教案设计
摩擦，也可能会遇 到被他人欺负的情况。2、遇到欺负，要学会抵抗。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 1、你有被别人取过外号，或者给别人取过外号吗?你觉得这种 做法好吗? 2、揭示题题 二、遇到欺负怎么办
2020-03-21
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P53 房地产财务尽职调查指导手册
控制人是否对避 免同业竞争做出承诺以及承诺的履行情况。 关联方与关联方关系 通过与公司高管人员谈话、咨询中介机构、查阅公司及其控股股东或 实际控制人的股权结构和组织结构、查阅公司重要会议记录和重要合
2020-01-11
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P28 解读学习新修订《中国共产党问责条例》党课
律、工作纪律、生活纪律不力，导致违规违纪行为 多发，造成恶劣影响的；-14- 《条例》逐条学习 七 推进党风廉政建设和反腐败斗争不坚决 不扎实，削减存量、遏制增量不力，特别是 对不收敛、不收手，问题线索反映集中、群
2019-11-18
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P26 2018年杭州市机关干部思想状况调查报告
织在您们单位的地位和作用如何”、“您有问题或困难需要反映和 解决时首先想到的是谁”、“您单位的领导是否有找您谈话”、“如果 您现在不是共产党员，您作何选择”、“当前，有人在大庭广众之下 说您是一名中国共产党党员，您的感觉是”、“您认为机关事业单位
2018-10-09
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P2 让“学困生”在阳光下成长
也让他周边的同学多多帮助和关心她。 功夫不负有心 人，我慢慢看到了她的改变和进步， 她会主动来想我请教不懂的问题， 下课也愿 意我谈心。对于这样的改变，离不开我们对孩子的耐心的帮助和引领。 总之，我相信，只要我们能够秉持对学困生的义不容辞的责任和坚持不变的
2019-11-25
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P6 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试设计题题库(排序版)
人将于 8 月下旬来访，商议合作的具体事宜，办公室主 任请小李作好准备。假如你是小李，你怎样设计这个接待方案？[2010 年 7 月试题] [材料]安徽某企业欲与上海某企业合作，上海以品牌、技术入股，利用安徽比较便宜的原材料和人工，
2020-07-20
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P3 办事处个人述职述廉报告
办事处个人述职述廉报告 在办事处党工委的正确领导下，我本人在 20XX 年度严格遵 守党风廉政工作要求，认真履行岗位职贵，紧紧围绕办事处党 委、政府中心工作，创新思路，扎实工作，较好地完成了既定
2020-02-23
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P48 部编道德与法治小学四年级上册全册教案
好和快乐， 激发热爱生活的情感；另一方面通过引入儿童生活中的典型问题，鼓励儿童自 己在探寻问题解决方案过程中，参与生活、创造生活，展示儿童多样化的个性 和丰富的智慧，培养乐观积极的生活态度。3. 以活动型教学为主要特征的过
2020-08-16
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P10 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试设计题题库(分学期版)
机密文件或底稿，需要拣出来用碎纸机打碎，不可粗心大意地一倒了之。 2015 年 1 月试题及答案 23.上司在与客人谈话，这时有某公司张总经理来找上司解决紧急事情，文员如何向上司传话？ 答：(1)用便条把所要传达的内容
2020-07-20
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P40 中国共产党重大事项请示报告条例
加强党的建设，履行全面从严治党责任，包括集中学习教育活动、意识形态工作、党组织 设置及隶属关系调整、民主生活会、党风廉政建设、落实中央八项规定精神、党员干部直 接联系群众、巡视巡察整改、发现重大违纪违法问题等情况
2019-06-30
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P3 XX小学综合实践活动工作汇报材料范文
过程、重视体验的评价一般原则。评价的主要内容包括学习态度、合 作精神、探究精神和学习能力。在评价方法上，教师通过日常观察、 个别谈话、家长、学生问卷调查等形式，通过学生自评小组互评、家 长助评、教师综合评的民主评形式，对学生进行评价。各项考察的综
2020-08-28
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P2 幼儿园小班语言课
2、班得瑞轻音乐：秋之恋 3、情景创设：幼儿捡来的树叶铺成的一条金色的小路。 活动过程 一、情景体验： 1、谈话导入：今天老师带你们走过一条神奇的小路去听故事，大家看是什么样的小路？ （是你们捡来树叶铺成的一条金色的小路）
2020-06-04
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P8 国开(中央电大)专科《办公室管理》十年期末考试简答题题库(排序版)
真实情况，总结经验、研究问题、 解决困难、指导工作；向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心；多商量讨论，多解剖 典型；多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去；切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同；
2020-07-20
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