2017-2018学年高中英语必修三课时提升作业: 十一 Module 4 Period 3 Grammar 语法专题课
we’d better hurry to the station by taxi. 6. 我不得不告诉她真相。 I __________ tell her the truth. 7. 她什么都不想做,
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we’d better hurry to the station by taxi. 6. 我不得不告诉她真相。 I __________ tell her the truth. 7. 她什么都不想做,
则 p= A.1 B. 2 C. 1 2 D. 2 10.一位老师有两个推理能力很强的学生甲和乙,他告诉学生他手里拿着与以下扑克牌中的一张相同的牌: 黑桃: 3,5,Q,K 红心: 7,8,Q 梅花: 3
我打算通过参加这个节目结交更多的朋友。 8. Can you tell me how __________ the dirt? 你能告诉我怎样除掉这些污物吗? 9. Many people __________ having a house
假如你叫张刚,你今天患了流行性感冒。 你发烧,头痛,感觉想睡觉。 你给你的班主任王老师,写一份 请假条,告诉他医生建议你在家休息一天,希望他能 批准。 请假条的开头和结尾已经给出。(5 分) Dear Mr.Wang,
文 中,作 者 详 略 结 合,详 写 ,运 用 的方法告诉我们做人的道 理: 。(2分) 六、排列句子顺序。(6分)
11、异想天开:形容想法非常奇怪。 12、轻而易举:形容事情容易做。 八、课文内容归纳 1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望 相反的结果,这就是“自然之道”。 2、向导却若无其事
习,做到工作踏实,任劳任怨,为人忠诚,谦虚谨慎,团结 同志。自觉遵守党风廉政建设和领导干部廉洁从政的规定, 严格按照一名共产党员的标准要求自己,心存敬畏,自觉遵 守和落实党风廉政建设各项规定,做到自重、自警、自省, 讲党性,重品行,作表率。
有 友 ( )前 ( )林 ( )头 好( ) ( )好 ( )关 四、课文整体梳理。 这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 ,人和动物是 , 是大事。 五、重点段落品析。 你拍五,我拍五,森林深处有猛虎。
“我永远都不能抱怨了吗 ……永远!? “我是这么回答的: “ 你当然 可以抱怨。 “这有两 个原因: 1.我不是 要来告诉你 或谁该怎么 办。 如 果我是这 种心态, 我就 会 想办法改变 你, 这 代 表 我是把 焦点放在我不
象的事,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及“走月亮”的无限乐趣。 《飞向月球》记述了阿姆斯特朗等三名航天员第一次登上月球的经过。告诉 我们月球很有开发价值,将来也会成为人类的另一个家园。激发了我们探索宇宙 奥秘的兴趣。 八、单元链接与拓展。
发 软、双眼看不清东西,转眼便是一片(膝 漆)黑。 等我醒来,脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈, 她并没有笑,而是(严肃 严谨)地对我说:“写文章靠的是平时的积累 和对事物的观察。” 9
there in spring and early fall. 【文章大意】本文向我们介绍了几座欧洲城市, 告诉我们什么人喜 欢去哪里以及去的合适时间。 1. What do the cities Florence
描写)《毯子里的铜钱》 八、课文主题。 《一枚金币》讲述了好吃懒做的儿子通过自己的劳动终于懂得金 钱来之不易的故事,告诉我们要靠自己的劳动挣钱,不能不劳而获;要懂得珍惜劳动成果。哪怕是一枚金币,只要是自己亲手挣来的,就
there in spring and early fall. 【文章大意】本文向我们介绍了几座欧洲城市, 告诉我们什么人喜 欢去哪里以及去的合适时间。 1. What do the cities Florence
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来 时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我 不就是吗?怎么样,漂亮吧!” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那
的鞋子在哪买,她立马告知鞋子将在明天上链接,同时价格已经从 500 多盘到了 200 多。 助理也会告诉观众,她们身上穿的衣服在几号链接。 8 在推荐产品时,薇娅会讲一些家人、工作人员使用过的经历,以此打消观众对产品的顾虑。
2. 平时肯帮人, 。 3. 台湾岛,隔 ,与大陆, 。 4. 过中秋, , 当空照。 5. 妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“ 必寡信。” 八、请把下面的句子排列成一段通顺的话。(5 分) ( )河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。
分,每空 2 分。 xīnɡ、wèi、pào 、bǎo、zhuó、zhe 3.12 分,每字 1 分。告诉、表示、教室、识、班、洼、娃、挂、蛙 4.9 分,每组反义词 3 分。 (1)安全——危险 (2)长——短
当我们在大自然迷路后,可以通过看 、 、 来辨别方向。(3 分) 2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们: 。(4 分) 3.我吃过的美食有: 、 、 、 。(4 分) 4
_______、________、________这些 词语描写了葡萄的颜色。 (3)这一段话主要告诉了我们什么?________①葡萄种的地方。 ②葡萄沟的老乡热情好客。 ③葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。