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预备党员入党宣誓专题微党课主讲人：XXX时间：2020年XX月XX日 2. 前言导读同志们：相信大家在正式成为共产党员之前，一定积极表现，让党组织充分地认识你、了解你、考察你。那么，当你跨入党员行列之

比赛中每隔15秒左右发一批运动员,每批5人;并根据运动员最后到达终点时间确定比赛成绩。 • 比赛结束后在活动主会场现场举行颁奖仪式，颁发奖金奖品及纪念牌。 • 本次活动的最终解释权归主办方所有。垂直跑-参赛规则 6. 垂直跑 (Vertical

2018年9月21日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党支部工作条例（试行）》。中共中央总书记习近平主持会议。 2018年10月28日起实行 2018年11月发出通知，要求认真贯彻落实 3.

作细则》，确定了“十六字总体要求”： 控制总量 优化结构 提高质量 发挥作用 4. 一、申请入党； 二、入党积极分子的确定和培养教育； 三、发展对象的确定和考察； 四、预备党员的接收； 五、预备党员的教育考察与转正；

1. 学习贯彻 《中国共产党支部工作条例》 2. 2018年9月21日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，审议通过《中国共产党支部工作条例》稿。 2018年10月28日，中共中央印发《条例（试行）》。

抓学习教育，营造树党风扬正气的氛围由公司党委班子带头，通过每月组织1次集中学习、统一发放了《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《十八届六中全会报告学习辅导读

争做文明学生小学生文明礼仪教育宣传PPT汇报人： 汇报时间：20XX 2. 礼仪常识简介礼仪的分类学校不文明礼仪集体的宣誓1324目录 3. 第章壹礼仪常识简介 4. 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传

2017基层党委党支部工作汇报 由公司党委班子带头，通过每月组织1次集中学习、统一发放了《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《十八届六中全会报告学习辅导读

“六五”普法在全国普遍展开。将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。 11. 国家宪法日暨全国法制宣传日党的十九大,习近平总书记代表第十八届中央委员会所作的工作报告,对总结过去5年我国民主法治建设成就的基础上,又高瞻远瞩地提出

更好地实施宪法，让文本上的宪法“活起来”“落下去”，充分发挥国家根本法的作用。” “我们要落实宪法宣誓制度，增强国家公职人员恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的自觉性和坚定性。” 6. 一本次宪法修改的基本考虑

“慎重发展”，是指必须坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党手续，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。 党员发展 7. 发展党员工作的基本原则     ◆入党自愿原则   ◆个别吸收原则 ◆择优发展原则   党员发展

预备党员的接收发展对象的确定和考察入党积极分子的确定和培养预备党员的教育考察和转正申请入党12345发展党员工作流程图 7. 1.递交入党申请书2.党组织派人谈话发展党员工作流程图一、申请入党 8. 3.推荐和确定入党积极分子4

经上级党组织批准，可以成立临时党组织。 5. 基层党组织由党员大会或代表大会选举产生，所选出的书记和副书记应报上级党组织批准。 任期：《党章》第31条规定：党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届

质、丰富内涵、实践要求，不断增强干部群众的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导要紧密结合人们生产生活实际推动习近平

11月6日下午，佛山市政法委专职副书记梁广敏、市扫黑除恶办副主任朱冰、南海区委政法委专职副书记郭炎兴率领扫黑除恶专项检查验收工作组到岭西村开展西樵镇涉黑涉恶突出问题挂牌整治检查验收工作，西樵镇党委书记黄颂华、党委副书记李润来、

堂训练 3. 导入新课点击图片播放12.4宪法宣誓仪式 4. 宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。观看视频，想一想宪法宣誓有何意义？ 5. 新课探究目标导学一：宪法确认国家权力属于人民活动一：阅读周记1

的非公企业党建工作推进月活动。 组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动。 举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式。 召开党务干部座谈会。　 各基层党组织召开一次民主生活会。 评选和表彰先进基层党组织和优秀共产党员。

曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。 　　在升旗仪式时，队旗进、退场时，集会前列队、行进时，见到师长时和在烈士墓前扫墓时需要行队礼。 　　少先队的敬礼

为：什么是礼仪？礼貌礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼节仪表仪式 7. 为什么学礼仪? 荀子说：“人无礼则不立，事无礼则不成， 国无礼则不宁”。对个体 ----------不学礼，无以立

价值观的实践者老员工 传播者和讲故事者，通过向员工散播公司的传说维护团体及价值观 文化 15. 文化的 内部传播方式仪式和典礼制度传播领导行为传播英雄人物 劳动模范故事文化的内部传播形式 16. 领导行为 的传播 17