幼儿园园本教研调查报告
平陌镇幼儿园园本教研调查报告 一、问题提出 园本教研是以园为本的教研,是教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,专家和教研员共同参与的教学研究,它重视教师自我反思、同伴互助和专家引领,有
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平陌镇幼儿园园本教研调查报告 一、问题提出 园本教研是以园为本的教研,是教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,专家和教研员共同参与的教学研究,它重视教师自我反思、同伴互助和专家引领,有
2014春季幼儿园园务工作计划 二月份: 1、 召开全体教职工大会,传达区教育局XX年工作要点,布置开学工作。 2、 打扫室里外环境卫生,消除安全隐患,清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具,整齐有序迎接新学期。
幼儿园年度园务工作计划 一、情况分析 (一)基本情况 1、我园目前共有14个班,小中班各4个,大班6个. 2、师生情况:幼儿在园人数508人.教职工总人数为66名(含保安4名),其中在编为35名,编
幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案 幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案 一、设计意图: 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为
幼儿园办园申请报告 xx市教育局: 经过深入细致走访儿童家庭、在与家长交流沟通了解,通过市、镇、站三级检查所下发的文件指示,结合我园幼教实际,进行了有效的准备,特申请开办幼儿园,幼儿园基本情况如下:
2021辖区无证幼儿园办园情况调研报告 随着__市__区辖区开发建设逐步加快,各类人群急剧增加,教育资源不足和配置不均衡尤其是农民工子女入学难等问题日益凸显.这也为无证幼儿园的生存发展提供了土壤.针
幼儿园办园行为督导评估标准 一、《**市幼儿园办园行为督导评估标准》(以下简称《评估标准》),用于幼儿园办园行为督导评估工作。 二、《评估标准》采取定性和定量的方法对评估对象进行评估。量化一级指标5
幼儿园园务工作计划范文二 以邓小平理论和“__”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展
幼儿园十周年园庆主持稿 西店镇中心幼儿园园庆主持稿 一、 领导、演员、家长入场 二、 主持人致词: 尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们,大家好! 激情的五月,我们怀着
幼儿园大班游园活动方案 一、活动目的: “六一“是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
**幼儿园二〇一九学年第一学期 动物园一日游 一、活动宗旨: 1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。 2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。 二、活动内容:**动物园一日游
幼儿园办园行为专项督导的整改报告1 我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组
民办幼儿园办园申请报告 **县教育体育局: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准
幼儿园合作办园协议书 合作办园的合伙人,以下简称“股东人” 股东人姓名 股东人家庭住址 股东人身份证号码 上述股东人为合作办园,经充分协商,达成如下协议: 第一章 总则和宗旨 本着真
幼儿园办园经验材料 各位领导、各位同仁: 大家好!今天我很荣幸能和大家交流我们小屯学校童童幼儿园的办园历程,我交流的题目是《发展中的童童幼儿园》。我们童童幼儿园是一所很普通的农村幼儿园,原来
童乐幼儿园办园可行性报告 一、 项目提出: 二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开**起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。《社会力量办
****幼儿园2018学年园务计划 日期 工作安排 2月 1、 春季招生及召开新学期会议,做好各项工作的安排。 2、 完善班级环境布置 3、 检查园内活动设施和班级财产的安全情况。 4、 加强各班常规训练,优化幼儿一日活动。
幼儿园园务工作总结参考最新模板 秋去冬来,暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间,我都很认真的对待每一
幼儿园开展家园协同育人案例 引导幼儿感受生命、了解生命、珍惜生命是当今幼儿教育的重要内容之一,幼儿园饲养区活动能让幼儿真切的感受到动物的生长变化,感受到动物生命的存在,感受到自己的行为与动物生长之间的关系,让幼儿珍爱生命
幼儿园园务周工作计划 幼儿园园务周工作计划 时间:第十周(4月9日——4月13日) 具体内容: 一、行政事务 1. 教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案.(周五之前发送业务园长邮箱)