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四、简答题 22.简述拐卖妇女儿童罪的概念和构成特征。 答：拐卖妇女儿童罪，是指以出卖为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。 本罪的构成特征是： (1)侵犯的客体是妇女、儿童的人身权利，犯罪对象只能是妇女和儿童。

women. 附： 2011 年国际妇女节(IWD)的庆祝活动是特别的，因为它是国际妇女节 100 周年纪念。联合国 2011 年 妇女节的主题是“平等获得教育、培训、科学和技术：妇女获得体面工作的途径”。一百年前，性别平等

。 5.宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民 代表大会和各地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 6.国家宪法日一年只有

周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央 军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央，向北京大学全体师生员工和海内外校友、向全国 各族青年、向全国青年工作者致以节日的问候。他强调，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设

要主旨演讲，会见与会外国 国家元首、政府首脑和国际组织负责人，集体会见论坛理事，并同与会中外企业家代表座谈。王毅强调， 2018 年是中国改革开放 40 周年，也是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。在这一重要历史时刻，习近平主

（16）妙龄少女：指正值青春年华的女子。 （17）半老徐娘：风韵犹存的中年妇女，后用来形容中年妇女仍保留青年时的神态。 （18）巾帼英雄：指才智出众的妇女。巾帼，古代妇女的头巾和发饰，后作为妇女的代 称。 【对联】对联有下列种类： （

后，自由贸易 试验区负面清单由 2017 年版 95 条措施减至 2018 年版 45 条措施，在全国负面清单开放措施基础上，在更 多领域试点取消或放宽外资准入限制。 3、习近平 7 月 2 日下午在

参考答案: D 5. （单选题）生态环境部、水利部 3 月 30 日在京联合召开视频会议，动员部署全国集中式饮用水水源地 环境保护专项行动，2019 年底前，所有（）完成水源地环境保护专项整治。 A.

盖章) 一九九×年十一月五日例 7：转办函 ××省人民代表大会常务委员会关于转办提案的函 ××省人民政府： 省九届人大三次会议已经闭幕。会间，省人民代表以主人翁精神，对改进省人民政府的工 作提出了许多宝贵

1.监督的主要功能是(ABCD)。 A.预防功能 B.校正功能 C.制约功能 D.救济功能 2.人民代表大会监督的范围包括(ABC)。 A.对行政机关进行的监督 B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督

tion) 巴勒斯坦解放组织、 EFTA/欧洲自由贸易联盟 2、中国政府机关名词 已经考过的：全国人民代表大会，政协， npc、 可能要考的：主席团、常务委员会、办公厅、秘书处、中央军事委员会、最高人民法院、最

月试题]C.地级市 从我国的立法实践看，除了宪法和少量的基本法律是由全国人大制定的以外，大量的法律的制定者是 (A)。[内部资料]A.全国人大常委会 村民自治的基础是(A)。[2016 年 1 月试题]A

分钟，将大大缓解市区至城市副中心间的通勤压力， 有效满足中心城区与城市副中心之间日益增强的长距离快速出行需求。 3、外交部发言人耿爽 1 月 2 日在例行记者会上表示，根据中非合作论坛非方成员的强烈愿望，着眼于中 非关系发展的现实需要，中方决定

专业整理 WORD完美格式 2018 年法宣在线考试试题题解及答案 中国共产党第十九次全国代表大会报告关于民主法治建设的论述解读 1、（单选题）党的十九大报告提出，对法治中国建设的统一领导的是（ ）。

以在他人帮助下尝 试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。 教法： 利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。 教学准备： 1.设置一些学生未经历过的情景，事件 2.收集学生

月试题]C.地级市 从我国的立法实践看，除了宪法和少量的基本法律是由全国人大制定的以外，大量的法律的制定者是 (A)。[内部资料]A.全国人大常委会 村民自治的基础是(A)。[2016 年 1 月试题]A

系完善，符合相关规范要求，具备通车试运营条件，同意交付使用。 9、2 月 6 日电，从中国物流与采购联合会获悉：2017 年全国社会物流总额 252.8 万亿元，按可比价格计 算，同比增长 6.7%，增速比上年同期提高 0.6

）是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，必 须长期坚持、不断完善。 A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.政党制度 D.基层自治制度 24.社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以（

育背景都会影响信息，发送者必须意识到这一点，因为他或她就是对信息进行编码。简单地说，编码就 是将信息翻译成代表需要发送的信息的思想或概念的符号。这些符号通常是书面或口头形式的文字。为 了确保成功的沟通，发送者

尝（品尝）（尝鲜）（尝试） 吩（吩咐） 咐（吩咐）（嘱咐） 辨（辨认）（辨别）（清晰可辨） 麦（麦苗）（麦田）（麦子） 妇（妇女）（夫妇）（妇孺皆知） 腰（弯腰）（撑腰）（虎背熊腰） 埋（掩埋）（埋藏）（埋没） 描（素描）（描绘）（描写）