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创建书画特色班级总结 　　为了充分发挥书画教育在素质教育中的功能，面向全体学生，形成普及→提高→特色这样三个层次，我们将将普及书画教育和争创艺术特色相结合，充分利用校内外的书画教育资源，面向全体学生，提高整体素质。

**社区平安创建工作总结 **社区幅员面积4平方公里，辖15个居民小组、18个小区、13条街道、6个机关事业单位、8家企业，总人口26464人，其中，常住人口9326人，暂住9326人。近年来，社区

文明社区创建规划 　　根据xxx镇街道办事处文明创建规划和社区XX年工作计划，xxx社区已向县文明办申报创建省级文明社区，特制定xxx社区创建省级文明社区计划。 　　一、创建文明社区的任务目标 　　

创建“文明校园”活动方案 为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育，进一步培育好践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作，落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求，根据我校的实际情况，制定本方案。

创建安全社区方案 重点安全促进项目实施方案 依据上级领导的基本要求，保障安全生产、创新安全工作机制、提高公众安全意识、全面改进社区的安全水平，促进社区生活、工作环境和质量的不断提高，结合本社区特制定本方案。

企业创建方案 　　企业创建方案 　　一、企业概述 　　（一）名称：力卓皮毛服饰有限公司 　　（二）选址：裘皮之都―沧州肃宁 　　1、地理优势：公司选址在沧州市肃宁县工业区。肃宁县位于北京、天津、石家

勉县新街子镇立集村民委员会 关于创建生态村工作的实施方案 为深入贯彻落实党的十七大和 “三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，加快农村经济发展，改善人居环境，提高生活质量，根据**市委、市政府关于生态文明村创建的精神和要

入开展创建文明窗口活动，不断提高员工素质，提升服务水平，树立了良好的企业形象。 一、加强创建领导，强化窗口意识。为深入开展创建文明窗口活动，我行成立了以行长为核心，业务骨干为成员的文明窗口创建活动小组

为认真落实**区创建“平安市场”活动工作方案的通知精神，切实完成创建平安市场的各项目标任务，特制定本工作方案；  一、         指导思想  以党的十七届四中全会精神为引领认真落实**区创建“平安市场

平安单位创建方案 　　一、指导思想和工作目标 　　指导思想：坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的xx大精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕企业经营发展这个中心，牢牢把握发展这

创建文明城市标语 第一篇：创建文明城市标语 创建文明城市标语 1、从我做起！ 2、创建文明城市，构建和谐xx！ 3、从我做起，，我们都是文明城市的主人！ 4、我诚信，xx诚信；我美丽，xx美丽；我文明，xx文明！

强化社区服务功能  争当文明城市创建先锋 迎春亭街道办事处文明创建工作总结  迎春亭街道办事处现辖4个社区、2个村，户籍人口2.4万余人，67个居民小组，28条街道，是**经贸、物流、文化的中心，是

【学习笔记 请勿照抄】 谈文明城市创建 1、出台《文明城市创建行动纲领》，规划创建的任务书、路线图、时间表。 2、实行周调度、月督查、季总结，大事要事及时会商，难点焦点领导包干。 3、坚持“重结果更

****社区创建工作总结 ****社区 2014年，****社区在镇党委、政府的领导下，在区文明办的指导下，以党的群众路线教育实践活动为牵引，大力加强社区创建工作，形成以党建带创建，创建促党建的良好劈

中心小学 2018年创建文明校园活动实施方案 创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实惠东县《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的精神需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，

创建“诚信药房” 开展诚信服务 盐城市第三人民医院 　　 为规范药房管理，控制使用环节的药品质量，保障人民群众用药安全有效，江苏省盐城药品监督管理局、市卫生局联合下发的《盐城市创建“诚信药房”实施方

学校美育特色创建方案 一、指导思想 贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展。坚持美育覆盖学校教育的方方面面；坚持美育贯穿学校教育的全过程。做到以美养德，坚持素质教育，塑造健全的人格；以美育智，

附件1 云南省创建文明交通先进单位及先进个人 评选标准 一、文明交通先进单位创建标准 （一）组织机构及制度建设【35分】 1.单位有创建文明交通安全工作领导小组（4分）。 其中，组长由该单位主要领导担任的计4分，由其他领导担任的计3分。

                 石塘村“民主法治村”创建总结   石塘村积极创建“民主法治村”活动，逐步把农村社会、经济、文化、生活纳入法制管理轨道，开创了大局稳定，经济发展的新局面。我们在民主法治村创建工作中的主要做法是： 一

特色学校创建方案 　　特色学校创建方案 　　在当前教育教学的改革发展中，各校一方面加大在教育教学科研方面的投入，努力提升办学水平，另一方面，不断挖掘自身在人才、资源等方面的优势，打造学校办学特色，创