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办法。——这是不需吃一堑，也能长一智，一种智慧的方式。 在安全管理上，我们应该更多的思考：我们的安全职责履行到位没有、安全管理还存在哪些问题、与标准要求还有哪些差距、哪些是需要安全管控的重点、如何采取措施进一步提升安全管理水平。

（一）工作环境及危险因素； （二）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； （三）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准； （四）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理； （五）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；

应急设施设备及物资 事故救援 29. 特种设备现场管理场所环境生产设备设施及工艺从业人员操作行为消防安全用电安全职业卫生现场安全有限空间现场安全现场管理 （11个）厂内环境 车间作业 仓库作业 危险化学品作业场所应急照明

指导黑带和绿带候选人. 在组织内部与外部进行知识交流.黑带项目的等级黑带的职责Six Sigma 黑带计划 52. 全职黑带 – 高级 至少5年在工业领域应用统计方法的经验. 黑带发展进程的领导者. 指导绿带, 黑带和大师级黑带候选人

协调顺畅不堵，比如与政法部门；横向协调 和谐相 处，比如与财务部门。 （举例：2010年省教育厅安全职能调整与经费调整同步） 19. 【关键词四】排查： 防范事故的 核心要素！对县域而言：从本地实际出发，建立一本覆盖到校、内容全面、定期

59. 示例 黄色区域警示线 红色区域警示线 60. （四）应急预案及演练（3分）1.考评内容 建立健全职业危害事故应急救援预案，并组织演练。 2.考评方法 查阅相关资料。 3.扣分标准 未建立健全应急救

13、松下：注重员工的精神教育； 14、宝钢：培训和生产并举； 15、肯德基：多层次培训； 16、麦当劳：全职业生涯规划。 六、培训管理体系 63. （二）制定合理的培训制度1、培训保证方面制度 培训上岗制度

立健全了安全生产保证体系，并且制定了各项安全管理规章制度（共计34项），明确了各关键岗位及部门的安全职责。同时组织项目部人员学习，使大家熟悉和掌握相关规定，用各项制度来约束人的不安全行为，确保生产安全。

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情感、态度与价值观目标：尊重老师，理解老师，爱戴老师；在师生交往中能够表现出主动和真诚的态度。 2.能力目标：能够用实际行动真诚、恰当地向老师表达观点，能够理解老师批评背后的良苦用心，初步掌握尊重、平等对待老师的方法。 3

“我”虽然走出童年很久，但童年的一些歌至今响在耳边。第二部分 （2~10）“我们”为生病的老师上山挖草药、下河捉鱼的事。第三部分 （11~12）启蒙老师的歌声一直滋润着“我”的梦。回顾： 3. 淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕 剃 头

锅花，专治咳嗽，老师一吃准好。”我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使劲地点了点头。 返回拽悄悄地问马上想起立即使劲 5. 而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃

1. 写人的作文开头和结尾 2. 作文的开头 3. 提起肖老师，同学们都会有说不完的话题。一想起她，我就不禁想起那一桩桩往事。（温暖的感觉）一.开门见山法 我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌，

1、考试作弊；学生不文明行为2、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；3、休息时间吵闹，影响他人休息；4、给老师、同学起绰号；5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6、破坏校内公共设施、设备；7、在桌椅、图书和教室乱涂乱画；

永远的歌声 2. 我们老师好,样样好,天下第一好。一·复习回顾 3. （一）自由读6、7自然段，说说你读懂了什么？ 老师嗓子哑了，学生很着急，想尽一切办法为老师治病。明知进山有危险，还要进山为老师采药。　　　　学生对老师的爱二·深读课文

一共有几件礼物？9 件 3. 图中有哪些人，分别在做什么？ 4. 解决问题： 1. 图中有多少位老师？学生呢？学生比老师多多少人？ 2. 参加每种活动的分别有多少人？参加哪种活动的人最多？参加哪种活动的人最少？

淙淙 鼻涕 剃头 拎着 拽住 咳嗽 褪色 清澈 小辫儿 龇牙咧嘴 6. 梳理脉络 老师生病 （ ） （ ）（ ） 我们向老师献上草药和小鱼。 决定上山采药 采药抓鱼遇狼获救 7. A走出山乡、走出童年已经

的现状和痛点PART 02 6. 现状和痛点1：围观教学，示范效果不好教学 痛点单一的老师实操，学生围观学习，只有极少部分学生看到老师操作的细节； 木雕石雕等非物传承专业不仅需要解决围观教学，还需要将非物传承的

）接受教育，课本是（ ）的，有（ ）给我们上课。整体感知未来的教育方式：在（ ）上课，课本是（ ）的，老师是（ ）。学校里纸质老师家里电子机器人 9. 认真读课文1、2自然段，“真正的书”是什么意思？互动课堂 10.

学校开设了美术、音乐和体育三个社团，张老师、李老师和王老师分别教其中的一门学科。 王老师不是美术老师， 李老师从不上操场上课， 张老师上课要用琴。用填表格的方法完成 6. 他们叫什么名字上体育课时，老师让小红、小青、小芳和小丽按从高到低排成一队，