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集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。 　　2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。

　　当代大学生要以实际行动促进自身的全面发展。在我国，发展的落脚点是促进人的全面发展。从历史发展的视角来看，社会主义制度作为人类历史上最美好的社会制度，为人的全面发展提供了最好的社会环境。这是因为社会主义社会是全面发展、全面进步

　　科学发展观的基本内涵是坚持以人为本，树立全面,协调,可持续的发展观. 　　促进经济社会和人的全面发展,坚持统筹兼顾,统筹城乡发展,区域发展,社会经济发展.统筹人与自然和谐发展,统筹国内国际两大方面

为一个系统工程来对待，注意其构成要素、结构、功能以及环境等各个方面的发展： 　　一是应注意要素的全面发展。我国的社会主义现代化建设是由各种各样的要素和环节构成的。对这些要素和环节可以做不同的划分，其中

**县第二中学 “体育、艺术2+1项目”实施方案 “体育、艺术2+1项目”是教育部为了落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进素质教育的重要工程项目。其含义是通过学校的课

成果。     解放思想必须找准“以人为本”的落脚点，理解人、尊重人、关心人、爱护人，立足于人的全面发展谋划全局，从而使大写的“人”字在深入落实科学发展观的背景下放射耀眼的光芒。人的 发展和社会进步紧

参考答案：“科学发展观”归纳起来大致有这样三个方面，即：全面发展观、协调发展观和可持续发展观。 1.全面发展观。这是“科学发展观”关于发展范畴的认识，就是要在经济发展的基础上，促进社会全面进步和人的全面发展。马克思主义经典作家认为，

社团文化活动。具体建设实施方案如下： 一、指导思想 1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展而努力。 2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。

育需要找到一个支点——“五育融合”就可以发挥这样的支点作用。首先，高质量的教育必然是德智体美劳“全面发展，融合育人”的教育，只有“五育”的高质量发展才会有教育体系的高质量发展；其次，高质量的教育是拥有

　　科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态

教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。” 在第34条还规定：“

生的创新精神和实践能力为重点，努力培养“有理想、有道 德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2、在实施素质教育过程中，以邓小平教育要面向现代化、面向世界、面

第二，如何抓发展？就是要树立科学的发展观。十六届三中全会指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济、社会和人的全面发展。”强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展，统筹人与自然的和谐发展，统筹国内发展

献力，班干工作认真负责，多次参加体育竞赛并获奖，认真学习科学文化知识，德、智、体、美、劳等均得到全面发展。（身高180cm） 02 67 刘秋梅（体） 该学生政治思想表现良好，诚恳守信，尊师守纪，乐于

加体育锻炼和各项集体活动。对老师分配的的工作能积极完成，组织能力强，学习认真，成绩良好，是个注重全面发展的好学生。 22 74 钟世浩(体) 该生政治思想表现好，尊敬老师，自觉遵守纪律，团结同学，听从

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调和可持续的科学发展观，以促进经济、社会和人的全面发展”。党的十七大又指出，科学发展观的“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本，树立全面、协调和可持续的科学发展观，以促进经济、社会和人的全面发展”。党的十七大又指出，科学发展观的“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根

是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展、不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建

　　以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求，促进人的全面发展。大学生村官在带头参与新农村建设的过程中，要始终考虑到广大农民的根本利益，把农民的利益放在重要位

教育教学工作执行方案 　　为了认真贯彻落实党和国家教育方针、政策，积极推进素质教育，跟进先进教育思想理念，促进学生全面发展，走均衡发展之路，结合我校实际特制定一下教育教学工作执行方案： 　　一、工作目标 　　1. 按照