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19　 蝉【教材分析】《蝉》这是一部引人入胜的科普散文集,它以生动有趣的文笔,向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界,《蝉》的实质是科学观察笔记、考察报告，属于科学著作的范畴。蝉是大自然中一种极普通的昆虫，作者对蝉做了长期、大量、细致的实地观察，用生动有趣的 文笔，向人们科学而又详尽地介绍了蝉的生活习性和生长过程。1．了解作者，理清说明思路，概括课文内容。2．品味语言，学习作者用

一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门，一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。”

 《春 望》教案 1.能借助注释、工具书，独立读懂诗歌的大意。2.能熟练运用已掌握的诗歌阅读技巧和赏析方法。3.能体会诗歌的思想情感，能感受诗人的家国情怀。4.通过了解诗人和学习作品，增强学生的爱国主义情感。 一、 课前热身（一）谈话导入 （师）中国自古就是一个诗意的国度，光阴的故事、华夏的智慧酝酿成最绮丽的诗篇。我喜欢《诗经》，我喜

第一单元从太阳系到无限宇宙1制作宇宙模型学习目标：1. 通过合作、交流，使学生了解宇宙知识。2. 通过多种方式，制作宇宙模型。3. 激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。学习重难点：重点：动手制作心目中的宇宙。难点：通过交流进一步了解宇宙，激发学生的创新意识。教法、学法：小组合作，相互交流。学生动手操作、参观、学习并质疑。教具、学具：教具：多媒体学具：橡皮泥、纸、

阅读能力提升九　　　　　　　　　　　　　 　　　　 Ⅰ.阅读理解Are you the only child in your family? Have you heard of the “two-child policy(政策)”?　　Everyone knows the one-child policy. It is a population control method. Chines

牛津译林版八年级英语上册8A UNIT6 Grammar 1 Ⅰ.根据中文、英文解释或所给单词，用正确形式填空 1. The meeting __________ (开始) at 9:00 a.m.

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 八上（外研版） Module 5 Unit 2 课程同步精练题 Class__________Name___________ Number___________一、 词组翻译校长______________________ 小学______________________one of... __________________

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understand等。 2、能够听懂讨论学习英语的方法和建议的对话。 3、能够谈论学习英语的问题并提出自己的建议。 四、 教学重难点： 能够运用本单元学习的词汇、句型谈论英语学习中的困难并提供建议。 五、 教学准备：

人教新目标初中英语八年级（上册）Unit 1 词汇专练 根据首字母、所给单词或汉语意思完成句子（每空一词） 1. I think my home town is a w__________ place

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新目标英语八年级第一学期教材分析 一、解读课标要求 基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。本册教学内容属

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