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 201x新部编本年级下册语文第19课《泪水茶》第1课时教学课件

(1)自由读课文,注意文中的生字,不会的生字借助拼音读一读。(2)不会读的句子可以请教同桌,并多读几遍。(3)实在不会读的生字请圈出来,等着全班交流。(4)有不理解的词语请圈出来。 ① 猫头鹰从橱柜里拿出水壶,说:“今晚我要做泪水茶。”  ② 他把水壶放在膝盖上。“现在,”他说,“我要开始了。”  ③猫头鹰静静地坐着,开始想那些令人伤心的事情。  ④“断了腿的椅子。”猫头鹰说着,眼睛湿润起来。  ⑤不能再传唱的歌,”猫头鹰说,“因为歌词忘了。”他哭了,一颗大大的泪珠滴下来,掉入水壶。   ⑥“掉在炉子后面的汤勺,再也不见了。”猫头鹰说着,更多的泪水滴落在水壶里。 ⑦“无法读的书,”他说,“有些书页被撕烂了。” ⑧“停下来的钟表,”他说,“没有人上紧它的发条。” ⑨ 猫头鹰大哭起来,大颗大颗的泪珠掉到水壶里。 ⑩“没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。”猫头鹰抽泣着。 ⑾“盘子里剩下的土豆泥,因为没人想吃。”他哭着说,“还有短得不能用的铅笔。” ⑿猫头鹰还想起很多令人伤心的事情。他哭哇哭哇,不久,水壶里装满了眼泪。 ⒀“好啦,”猫头鹰说,“大功告成!”他停止哭泣把水壶放在火炉上,烧开了沏茶。     ⒁猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。  ⒂泪水茶有一点儿咸,”他说,“不过一直都挺不错。”

2019-04-01    1039    0
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 201x新部编本年级下册语文第5课《雷锋叔叔你在哪里》

湖南望城县人。全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士,毛主席曾为他三次题词。雷锋在短暂的一生中帮助人无数,一部《雷锋日记》令无数读者为之动容,他发扬了社会主义的“我为人人,人人为我”的精神, “雷锋精神”激励着一代又一代人学习,毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”, 把3月5日定为雷锋纪念日。

2019-03-31    1005    0
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 201x新部编本年级下册语文第5课《雷锋叔叔你在哪里》2

1962年8月15日,年仅22岁的雷锋因公殉职,毛主席得知消息后,为雷锋题词,并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”,雷锋成为全国各族人民学

2019-03-31    1584    0
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 201x新部编本年级下册语文第10课《沙滩上的童话》教学课件

这里是我们快乐的天地。每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。

2019-04-01    7894    0
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 年级上册语文课件-1.拾贝壳丨沪教版(2015秋)(共16张PPT)

1、读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字。2、说一说:(什么时候),一大群孩子在(哪里)拾贝壳。

2019-07-16    666    0
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 201x新部编本年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1课时

1.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.数一数课文有几个自然段,标出来。3.圈划出本课的生字和新词。4.想想课文讲了一个什么故事?

2019-03-31    516    0
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 201x新部编本年级下册语文第x课《彩色的梦》第1课时教学课件5

(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?

2019-04-01    942    0
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 201x新部编本年级下册语文《识字 第3课 “贝”的故事》第1课时教学课件

请同学们自由读课文,完成以下要求:(1)借助拼音认识文中的生字。(2)有困难的生字多读几遍,有困难的句子多读几遍。(3)有不认识的生字圈出来。(4)了解课文主要讲了什么内容 。

2019-03-31    935    0
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 201x新部编本年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1课时2

1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段,标出来。3、课文讲了一个什么故事?指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。

2019-03-31    932    0
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 年级上册数学习题课件-第5单元 观察物体(一)%E3%80%80人教版(共16张PPT)

5×6= 4×3=   5+5=  3×6+7=1×5= 2×6= 4×4= 4×5-3=2×2= 2+2= 6×1= 4×6+29=

2020-09-23    974    0
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 201x新部编本年级下册语文第5课《雷锋叔叔你在哪里》课件 4

沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里? 小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

2019-03-31    1750    0
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 201x新部编本年级下册语文第x课《彩色的梦》第1课时教学课件1

(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。(2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。(3)找出文中的新词,联系上下文理解。(4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦?有不理解的词语吗?联系上下文思考。葱郁:森林里的雪松长得很好,很茂盛。叮咛:本文指紫葡萄叮嘱、交待。

2019-04-01    1006    0
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 201x新部编本年级下册语文第10课《沙滩上的童话》 01教学课件

金波,是中国作家协会儿童文学委员会委员,近四十年来,出版有诗歌、童话、散文和文学评论等四十余种,选集有《金波儿童诗选》、《金波童话》、《金波儿歌》、《金波作品精选》等,1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。其中,《沙滩上的童话》这篇课文更是以其充满童趣的故事情节,使孩子们爱不释手。

2019-03-31    1253    0
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 201x新部编本年级下册语文第10课《沙滩上的童话》 02教学课件

这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。

2019-03-31    929    0
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 中小学生《新型冠状病毒感染肺炎预防知识》开学第一课班会课件

如何预防新型冠状病毒感染双手掌心相对摩擦第一步双手掌心向下相叠,十指交叉,摩擦指缝和手背;双手位置交换第步十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第三步 17. 如何预防新型冠状病毒感染一只手握对侧手拇指摩擦,再交换

2020-02-24    25859    0
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 中学数学学习过程评价

一、问题的提出★新一轮课程改革的要求 ★学生发展的要求 ★《标准》对学习评价的要求 ★原有评价体系已不适应新的评价要求 ★ 评价改革的滞后一阻碍了新课程试验的正确实施下一页 4. 新一轮课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、

2012-12-25    31321    0
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 班级常规管理

目 录2020/4/20一、定义A、常规工作B 四、案例重现D厚德精技 良行善为 三、日常工作 C 3. 班主任的定义PART 1 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教

2020-02-26    1328    0
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 中考道德与法治复习备考和教学建议PPT

两者并重”)(贯串、兼顾)。 七年级教材生活化、八年级教材条文化、九年级教材时政化 尊重教材、用好教材、超越教材;源于教材、高于教材、回归教材;关注学生 4. 教材使命(铸魂)植入红色基因培养公民意识

2020-05-27    2008    0
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 电子教学档案与网上教学

网上教学质量和效果如何保证?如何防止学生网上学习的欺骗行为? 如何判断一门网上课程教学质量如何? 如何判断一位老师是否胜任网上教学?Date2 3. 可用的解决方案:e-portfolio教师建立教学档案 学生建立学习档案Date3

2009-07-22    27554    0
P20

 《老王》说课课件ppt

让“愧怍”诞生力量——《老王》说课稿 2. 说 课 流 程一、教学理念与学情分析三、教学方法与学法指导四、教学过程与板书设计、教材分析与教学目标五、教学反思与教后感想 3. 一、教学理念与学情分析 《语文课程标准》把语文定性

2019-05-10    1847    0
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