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版本，出版地：出版者，出版年：页次） 5. 毕业论文（设计）打印格式 5.1、毕业论文字数要求：专科不少于2500字，专升本不少于3000字。 5.2、打印及纸张 毕业论文（设计）一律用word文档打印文本呈现。使用A4规格的纸张，边距规定如下：左边距2

*月，**年**月毕业于******院校，就读建筑工程专业。***年***月，继续在****大学专升本，*****专业，于**年****月顺利毕业。本人从****年****月从事建筑行业，******

**学院毕业论文选（开）题报告 学生姓名   学号   所在院系 经济管理学院 专业班级 会计学专升本一班 指导教师   职称   论文题目 民营企业财务管理存在的问题及对策 课题来源 科研 课题类别

我要好好学习，以选调生为目标。在此后的五年里，我一直关注着选调生这个队伍，积极向党组织靠拢，成功专升本并考上选调生，实现了自己的目标。 今年是我入党第十年、工作第七年的开始，结合我自身的成长经历，我认

已经获得了一等“国家励志奖学金”交了学费，而且我也通过打工养活了自己。我会继续努力学习，争取通过专升本考试。 　　我没有想过贫困生就得掩饰什么，来到大学，我只想多学点科学文化知识，多做点工作。更好的磨

　　近年来，社会竞争越来越激烈，加入wto后就业形势越来越严峻，“知识就是力量”越来越激励着那些有志学子，“专升本”、“出国”、“考研”成为很多大学生的选择，继续深造以满足未来社会对人才的更高要求，暑假则成为这些

续接受高等教育。在坚持自学的基础上，于xx年至xx年函授读完了华北电力大学电气工程及其自动化专业专升本学习，顺利毕业，成为全班70人中仅有10人获得学士学位的人员之一。 这一切，更进一步奠定了自己在参与企业管理中能够较好地完成任务的

　　★学习部：作为系学生会主席团组成单位，作为学生会的重要职能部门，我部肩负着我系日常考勤、自考、考证、专升本、协助我系教学秘书等五项重要职责。我部以“传播学术文化，拓展学生素质”为宗旨，通过开展各种健康活泼

　　广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训，到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习，80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习，本科毕业的初中专任

）休整，9月13日～25日入学教育、军训。军训会操和开学典礼时间、地点另行通知。 　　3、XX级专升本新生9月11日（周日）报到、注册，9月12日（中秋节）休整，9月13日（星期二）上课。 　　4、国

业生找对口工作提供了专业平台。对有就业困惑的毕业生采取一对一指导，缓解大家就业压力，并自发为准备专升本的学生找在线免费资源，提升学历。在正式开学之前，辅导员们早早就着手安排大家返校后的工作，全校160

已经获得了一等“国家励志奖学金”交了学费，而且我也通过打工养活了自己。我会继续努力学习，争取通过专升本考试。 　　我没有想过贫困生就得掩饰什么，来到大学，我只想多学点科学文化知识，多做点工作。更好的磨

身自好，牢固树立全心全意为人民服务的思想。 2.认真学习专业及管理知识，经过努力，顺利完成了护理专升本的学习课程，通过参加各种学习班、阅读课外书籍等多渠道提高自己的急诊专业和管理水平，重视与区内外急诊护理同行的交流，虚心请教，取长补短。

全市人民的大力支持下，xxxx全体教职员工团结拼搏、共同努力，共同创建xx学院。XX年终于实现了专升本的共同愿望，这是团结的力量，标志着xx教育事业走向新的时代。 　　请听合唱〈团结就是力量〉〈走进新时代〉

利用业余时间不断学习.1997年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于2000年顺利毕业;之后,我又参加了金坛电大的专升本的函授学习.我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉.我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任

第四篇：医学类毕业实习总结模版(1) 大连大学成人教育学院 学生毕业实习总结 姓名：年级：2014 专业：口腔医学 层次：专升本 学习形式：学号：1110702014 填表日期：2014年 11 月 5 日 第五篇：自荐信1 自

　　1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训，到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习，80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习，本科毕业的初中专任

养，在共青团这所大学校里不断充实自己，完善自己。一方面，加强自身学习，在基础知识的提高上，我参加专升本函授学习，参加计算机、写作培训班，另一方面，在科室领导的影响下，注重个人多方面知识的积累，业余时间

经过我的观察，其实当护士挺好的，挺潇洒，不过和医生比，那就太不潇洒啦，所以我又好有当医生的冲动了，医生真的挺有前途得，所以我决定如果专升本考试成功了，我就再留校在读三年临床，但是出于保守派的我，决定先把握好护士___活，做好理论实践的优

有关辅导员,班主任,任课教师(根据上,下午的安排参加相应的毕业典礼); 　　4,全体应届本科毕业生(含专升本,成教本科毕业生),共计3262人.具体安排如下: 　　上午:历史系111人,法律系184人,管理系317人