《化工基础》课程标准
山西省中等职业教育改革发展示范校 《化工基础》课程标准 新绛县职业教育中心 《化工基础》课程标准 一、前言 1.课程性质 《化工基础》是化学工艺专业的一门专业核心课,其主要内容是以化工生产中的物理
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个人教学反思 肖新国 仙 桃 市 第 一 中 学 信 息 技 术 课 程 教 学 反 思(节选) 第 页 日 期 班级 教 学 反 思 内 容 9月2日 109 今天,在课堂上举行了一次“了解老师的信息”的“答记者问”的形式活动,课堂上学生们你一言我一语都非常踊跃,不少同学问到了“您的年龄”、“您的姓名”…… 在这一活动中,要让学生明白“信息其实无处不在、无处不有”,即
交通规划课程设计 Course Exercise in Traffic Planning 专业班级:交通工程 姓名: 班级: 交工班 学号: 设计时间:2012\6\4-2012\6\10 指导教师:
2016新课程培训总结 经过新课程培训,使我逐步走入了新课程。走入新课程后,对我过去的教学思想和行为进行了深该的反思,用新课程的理念,对自己过去的教育教学方法起先了重新审视,现总结如下。 一、要转换角色,改变教学行为
《导游业务》课程标准 一、前言 (一)课程基本信息 1.课程名称:导游业务 2.课程类别:旅游管理专业和涉外旅游的专业核心课程 3.课程编码:081024 4.学时:70学时,其中讲授50学时,实训20学时;3学分
新课程改革教学心得 新一轮基础教育课程改革深层次地触动了教师教育观念的转变,带动了学校教育教学各方面的整体变革。这对于学校和教师而言,既是挑战,又是机遇,抓住它,就是抓住了创建特色和提升理念的关键。
新课程下教师的读书与成长 长期以来,由于受传统教育观念的影响,一些教师对读书学习与促进专业成长关系的认识和理解还不够深刻。这些教师虽然也在发愤读书,潜心研究,但他们所关注的往往是教材、教参,以及摆放
电力系统继电保护课程设计 指导教师评语 报告(30) 总成绩 修改(40) 平时(30) 专 业: 电气工程及其自动化 班 级: 电气 XXX 姓 名: XXXX 学 号: XXXXXXXXX 指导教师:
新课程改革的体会 随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“纹丝不动”变成了“自由活动”。“师说生听”变成了“自主探索”,学生
第一节 辨证的唯物论----唯物主义和唯心主义 课程辅导 一、基本概念: 哲学,世界观,方法论,哲学基本问题,唯物主义,唯心主义,可知论,不可知论,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,马克思主
《学前心理学》课程教案 课题名称 绪 论 授课类型 新授课 学时数 2 教 学 目标 与 要 求 1.知道学前心理学的研究范围和主要任务。 2.能够区别学前心理学与心理学之间的关系。 3.能够解释学
瑜伽课程服务合同 甲方(瑜伽培训服务机构名称): 统一社会信用代码: 住所: 法定代表人: 联系电话: 投诉电话: 乙方: 居民身份证号码: 住址: 联系电话: 微信号:
采矿工程系 《煤矿开采学》课程设计说明书 课程名称:煤矿开采学 姓 名: 学 号: 班 级: 指导教师: . 序 论········································2
会计电算化课程设计 目录 1 公司的基本状况 1 2 VF语言的简介 1 2.1 概述 1 2.2基本功能 1 2.3 基本特点 2 3 固定资产子系统的基本功能 2 4 固定资产子系统数据流程设计
机械设计课程设计任务书 学生姓名 专业年级 车辆工程 设计题目: 设计带式输送机传动装置 设计条件: 1、 输送带工作拉力:F = 3300N; 2、 输送带工作速度:v = 1.2m/s(允许输送带速度误差为±5%);
1. 基础会计学课程主编:XXX 2. 第一章 总论 基本概念 第二章 会计要素和会计等式 第三章 复式记帐 和借贷记账法 第四章 账户分类 第五章 会计凭证 第六章 会计帐簿 第七章 财产清查 第八章
1. 学习失败学 开发科学教育课程资源 2. 一、教师是新课程的建设者1、新课程的设计理念 旧的科学教育 面向精英 知识体系 关注基础知识和基本技能的训练新的科学教育 面向全体 科学素养 关注科学探究的过程、方法、态度、价值观
自主学习计划 一、 目前的工作与本课程内容之间的关系 1、每天保证8小 时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中 午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 2、学习时要全神贯注 。 玩的时候痛快玩,学的
《有机化学》课程简介 课程编号:31100033 课程名称(中文):有机化学 课程名称(英文):Organic Chemistry 学分数/学时数:3学分、72学时 开课单位/开课学期:化学院有机教研室、2年级上
数字钟课程设计心得 一、设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。