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1. 搭配中的学问 引导者 郑爱娣2. (本页无文本内容)3. ①②③④⑤⑥4. ①②③④⑤⑥5. ①②③④⑤⑥AB①②③6.

1.了解有关《诗经》的文学常识。 2.反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思想感情。 3.学习赋、比、兴的表现手法，体会重叠句的表达方式。 4.要求学生反复诵读，背诵这首诗。1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》3、我国第一部诗歌总集的名称是什么？4、它收录的是哪个时代的作品？距现在有多少年？5、它一共收录了多少篇诗歌？6、这些诗歌是怎么分类的？ 7、诗歌的表现手法？

1. 小儿垂钓 ***中心学校 ***2. 小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 3. 胡令能：唐代诗人。年轻时家境贫穷 ，曾为一手工匠，以修补过锅（guō)碗（wǎn)瓢（piáo）盆（pén）为生，人称“胡钉铰（jiǎo）”

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决策与计划 2. 开篇案例1你开着一辆车。在一个暴风雨的晚上。你经过一个车站。有三个人正在焦急的等公共汽车。 一个是快要临死的老人，他需要马上去医院。 一个是医生，他曾救过你的命，你做梦都想报答他

（三）管理幅度和层级化（教材134）管理幅度含义：一个管理者能有效地直接领导（指挥）下属的人数。管理学者研究认为，组织的高层通常为4——8人，基层为8——15人。 美国管理协会对100家公司进行调查，

1. 第五篇 控制一、控制的基础 （一）什么是控制 （二）控制的重要性 （三）控制过程 （四）控制的类型 （五）控制的焦点 （六）有效控制系统的特点案例分析 麦当劳——最大化控制和最具 活力的奇异混

1. XX外事学院附属职业中专 XXX动画---PPT跳跃的音符 2. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 3. 教材分析原则：案例驱动，重在实践，方便自学理念：做中学，做中教作用

1. 客户关系管理PPT 2. 第一章 客户关系管理概述 3. 目 录第一节 客户关系管理概述及内涵第二节 客户关系管理的理念及建设 4. 学习目标13了解建设客户关系管理理念的重要性2理解并

1. old [əʊld] 老的，年纪大的 young [jʌŋ]年轻的；岁数不大的 funny [ˈfʌni]滑稽的；可笑的 kind [kaɪnd]体贴的；慈祥的 strict [strɪkt] 严厉的；要求严格的 polite [pəˈlaɪt] 有礼貌的；客气的 hard-working [hɑ:d ‘wɜ:kɪŋ]工作努力的；辛勤的 help

能用刚才一样算式表示的，在括号里打钩，在横线上写出相应的加法算式。6个三角形共用了几根小棒？（ ） 4把小伞共用了几根小棒？（ ） 花边共用了几根小棒？（ ） 3个五角星共用了几根小棒？( )一所房子和一棵树共用了几根小棒？（ ）

中心静脉穿刺留置导管是重症监护室中常用的操作技术之一，是危重，大手术及慢性消耗性疾病患者进行中心静脉压监测、输液、输血、血液透析和实施胃肠外营养最有效的途径之一。由于具有保留时间长、操作简单、输液种类相对广泛、导管弹性好等优点，目前已经广泛应用于临床，但如果置管后护理不当，不但影响置管的继续使用，而且也给患者造成不必要的痛苦及经济损失，如何预防置管术后并发症的发生无疑对护理人员提出了越来越高的要求，所以，有效的进行CVC导管的维护与留置一样重要。

受到吹捧就自大，没人吹捧就息叹。外表看来圆又大，遇到打击就暴躁。

1、将餐巾放在膝盖上，不可用餐 巾擦 脸或嘴完餐后，将餐巾叠好，不可揉成 一团。 2、照顾他人时，要使用公共筷子和汤匙。 3、喝汤用汤匙，不出声。 4、不布菜、不劝酒、不乱吐、不整理衣饰 49. 495、剃牙时用手挡住嘴。咳嗽、打喷嚏或打

供应链管理　　21世纪的竞争不再是企业和企业之间的竞争，而是供应链和供应链之间的竞争 4. 1.1先修课程《管理学》 《管理运筹学》 《物流学导论》 《企业物流管理》 《物流信息管理》 《企业管理战略》 《生产运作管理》

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工业社会的教育１．现代学校的出现和发展； ２．教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出； ３．教育的公共性日益突出。 26. 信息社会的教育１．学校将发生一系列变革 ２．教育功能的全面理解； ３．教育的国际化与本土化趋势；

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字词乐园我会读 wéi zhā韦 喳 14. 课件PPT字词乐园我会写谱pǔ写法：左窄右宽，右部中横略长，“日”稍扁。组词：谱曲 谱子 靠谱 15. 课件PPT字词乐园我会写愣lèng写法：左窄右宽， “