部门职责与岗位职责说明书编写培训PPT
交、呈报、下达、备案、存档、提出意见针对信息、资料调查、研究、收集、整理、分析、归纳、总结、提供、汇报、反馈、转达、通知、发布、维护管理某项工作(上级)主持、组织、指导、安排、协调、指示、监督、分配、
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交、呈报、下达、备案、存档、提出意见针对信息、资料调查、研究、收集、整理、分析、归纳、总结、提供、汇报、反馈、转达、通知、发布、维护管理某项工作(上级)主持、组织、指导、安排、协调、指示、监督、分配、
个性、品质 内驱力、社会动机行 为 素 质 例,自信 例,灵活性 例,成就导向 例,客户满意潜 能资料来源:HAY公司。 46. 素质构成要素举例素质构成要素举 例1- 动机具有成就动机的人常常为自己设定一
公共伦理思想的历史发展问题二:国外公共伦理的思想与实践一、英国公共伦理的思想与实践 最早建立公务员制度的国家,也是近代全球“新公共管理”运动的始作俑者。 (一)伴随公务员制度发展的公共伦理发展 1、1640年以前,一切官吏均为国王的
二、影响知觉的因素知觉者因素: 态度、动机、兴趣、 经验、期望知觉知觉对象因素: 新奇、运动、声音、大小 背景、临近情境因素: 时间 工作环境 社会环境 4. 1.知觉者指知觉者的态度、动机、兴趣、经验和期望。 态度影响人们对感觉的解释;
1、角色冲突致使私利置于公共利益至上 第一、挺虎派代言人的内部角色和外部角色的冲突 第二、公务员的行为应保持中立原则 第三、公务员只代表公共利益,而不是某个利益群体的利益 2、目的的正义性能否证明手段的正义性:
电工技术基础第六章 电动机及控制 2. 本章要求1、了解电动机种类; 2、理解异步电动机工作原理,熟悉异步电动机转速、转差率计算; 3、理解异步电动机起动、调速和制动原理; 3、学会阅读电动机电气控制原理图,能进行电动机控制设计;
1. 第1章 电动机的工作原理及特性掌握直流电动机的电势方程式,转矩方程式和电压平衡方程式;三相异步电动机的同步转速和转差率的概念; 掌握电动机的机械特性,特别是人工机械特性; 掌握电动机起动,制动,调速的各种方法和应用场所;
他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。(六)对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。(七)
腐败的成因与后果PART TWO 8. 腐败的成因1.腐败的动机(主观) 艾克曼认为腐败与经济人假设分不开,是“经济人”在追求利益最大化的动机下的行为 詹姆斯.麦迪逊说过:“假如人人都是天使,那么任何政
国公司的增加,以及类似欧共体跨国经济组织的出现; 80年美国管理协会的管理心理学家霍夫斯塔德发表《动机、领导和组织:美国的理论可以在国外应用吗?》; 90年代全球进入合资经营时代,合资企业既创造了经济奇迹又面临着管理的困惑。
国公司的增加,以及类似欧共体跨国经济组织的出现; 80年美国管理协会的管理心理学家霍夫斯塔德发表《动机、领导和组织:美国的理论可以在国外应用吗?》; 90年代全球进入合资经营时代,合资企业既创造了经济奇迹又面临着管理的困惑。
无限者节能器介绍 2. 发动机的保护神——无限者节能器 无限者节能器是无限者公司研发的一款保护发动机的产品,同时更是一个节能环保的项目,它是一个科技的综合体,通过安装到发动机油底壳上,释放能量波、电磁
消费者购买行为分析购买者特征影响因素分析 心理因素 动机 弗洛依德的动机理论(无意识:判断真实的动机) 马斯洛的动机理论(理性:需要层次论) 赫茨伯格的动机理论(双因素论:满意因素和不满意因素) 知觉 选择性注意、选择性扭曲、选择性保留
11. 感谢聆听Thank you! 12. 第一章 组织激励第一章 组织激励1.需要、动机与激励需要和动机的概念动机的分类激励及类型 2.激励理论需要层次理论、公平理论、期望理论双因素理论、ERG理论、三重需要理论、强化理论3
条例》内容,切实增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉。要加强对党员领导干部的培训,把《条例》纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程,提高各级领导班子抓好党支部工作、推动党
1. 变频器的工程应用 2. 西门子公司标准通用型变频器主要包括MM4、MM3系列变频器和电动机变频器一体化装置三大类。其中,MM4系列变频器包括MM440矢量型通用变频器、MM430节能型通用变频器
运用工作绩效表现的模式叙述会影响个人绩效表现的三个变数: 1 - 工作所需的技巧 2 - 工作动机 3 - 对成功可能性的自我期许 能够说明每个人对自己所追求的工作动机会激发自身更加倍全力以赴 能够指出每个人会基于不同的理由一样的努
内容,把思想和行动统一到党中央部署要求上来,真正贯彻落实好《条例》。4要组织开展培训,把《条例》纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容和党校(行政学院)教育课程,对县、乡、村党组织书记进行专题轮训,提
1. 第六讲:激励基本的激励概念 激励理论 2. 基本的激励概念什么是激励 需要、动机与行为 激励过程 3. 什么是激励激励就是“此时此刻对行动的方向、强度与持续性的(直接)影响”。 “激励必须研究一
要:主流差异的线索对 象环 境发展历程目 标原 理 方 法实现目标的着眼点 3. HRM对象的不同公共部门HRM:公务员 职位稳定程度高 人员结构中存在官员 企业HRM:企业员工 职位稳定程度低 人员结构中不存在官员 4