信息化教学案例
(3)情感目标:引导学生坚持权利与义务的统一,增强劳动者的维权意识。 教学重点为:劳动合同中的权利义务不对等的无效条款。 教学难点为:劳动合同中的竞业协议条款和押金条款中的常见风险。 二、教学策略
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(3)情感目标:引导学生坚持权利与义务的统一,增强劳动者的维权意识。 教学重点为:劳动合同中的权利义务不对等的无效条款。 教学难点为:劳动合同中的竞业协议条款和押金条款中的常见风险。 二、教学策略
13.教育法律规范是由国家制定和认可,体现国家教育方面意志的,通过一定的教育法律条文表现出来的,具体规定教育主体的权利义务及其法律后果,具有自己内在逻辑结构的( )。 A.教育行为标准或准则 14.教育法律关系是指依据
四十二条规定,适用简易程序必须是“权利义务关系明确”的案件,而最高人民法院《关于适用 < 中华人民共和国民事诉讼法若干问题的意见》第168条明确指出,所谓“权利义务关系明确”,是指谁是责任的承担者,谁
D.2004 3.宪法中最核心的权利义务是指( ) A. 国家与团体间的权利义务关系 B.国家与国家机关间的权利义务关系 C.公民与公民间的权利义务关系 D.公民与国家间的权利义务关系 4.中华人民共和国一切权力属于(
就合同法范畴而言,所谓义务,是指依据合同或者基于合同存在的事实依照法律规定当事人承担的为或不为某行为的责任。根据权利义务一致性的要求,义务应当与权利相对应,一方的义务在对方而言就是权利,所谓权利,就是合同当事人依合同
及对行政权进行规范和控制的法律规范总称。 行政法律关系:是指为行政法所调整和规定的,具有行政法上权利义务内容的各种社会关系。由主体、客体和内容三大要素构成。 行政法律关系的客体:是指行政法律关系中当事
在行政法律关系双方当事人中,( B )。 A.行政相对方仅限于公民 B.必有一方是行政主体 C.必有一方是国家行政机关 D.权利义务关系是平等的 2.抽象行政行为和具体行政行为的分类依据是( C )。 A.依据实施行政行为时所形成的法律关系不同
买受人:_________(下称乙方)地址:_________为明确甘蔗种植户与企业之间的权利义务关系,规范产购行为,保护双方的合法权益,依照《中华人民共和国合同法》的有关规定,合同双方在平等、
18. 与企业有关的权利义务束(行为空间)企业以外的主体对企业拥有权利(行为空间)只是“拥有与企业相联系的权利(行为空间)”的简称。——我们只有拥有与企业有关的各式各样的权利义务束(行为空间);我们谁
及对行政权进行规范和控制的法律规范总称。 行政法律关系:是指为行政法所调整和规定的,具有行政法上权利义务内容的各种社会关系。由主体、客体和内容三大要素构成。 行政法律关系的客体:是指行政法律关系中当事
买受人:_________(下称乙方) 地址:_________ 为明确甘蔗种植户与企业之间的权利义务关系,规范产购行为,保护双方的合法权益,依照《中华人民共和国合同法》的有关规定,合同双方在平等、
(3)情感目标:引导学生坚持权利与义务的统一,增强劳动者的维权意识。 教学重点为:劳动合同中的权利义务不对等的无效条款。 教学难点为:劳动合同中的竞业协议条款和押金条款中的常见风险。 二、教学策略
定支付服务费。双方在真实、充分地表达各自意愿及平等协商的基础上,根据国家法律法规的规定,对双方的权利义务及责任等内容书面约定如下,双方愿诚信履行、自觉遵守。 1.服务事项 1.1乙方服务内容 乙方向甲
货物完好的原则下进行包装。依法应当执行特殊包装标准的,按照规定执行。 第三条 权利义务 一、托运人的权利义务 1、托运人的权利:①要求承运人按照合同约定的时间、地点及运输方式将货物运送至目
赵某只有与任某的生父协商后并对任某的生活做出安排才可以解除与任某的权利义务关系 C.任某与赵某的权利义务自然消除 D.任某与赵某的权利义务不自然消除 20.离婚损害赔偿的构成要件有:( ) 多选题 (2
第二,农村集体经济组织的主体是世世代代、祖祖辈辈生活在这片土地上的常住农业人口,其成员则是与集体经济组织或主体形成了特定权利义务关系、并在该集体经济组织生产生活的人。 在实践中,认定农村集体经济组织成员资格的取得和丧失应克服几种片面认识。
安全和货物完好的原则下进行包装.依法应当执行特殊包装标准的,按照规定执行. 第三条 权利义务 一、托运人的权利义务 1、托运人的权利:①要求承运人按照合同约定的时间、地点及运输方式将货物运送至目的地,
内容局限于优惠政策,对投资方的违约责任、解除合同条件、资产处置等重要条款没有约定或约定不明,导致权利义务失衡,政府的合法利益不能得到有效保护。如果投资行为失败,都将可能引发下列风险: 经济风险。投资、
又称直接调整,指制定统一实体规范直接规定当事人的权利与义务。统一实体规范是指在国际条约或国际惯例中直接规定当事人权利义务的规范。统一实体规范能直接确定当事人的权利与义务,可以消除法律冲突。 11.识别 是指对涉外民事
1、基层人民法院及其派出法庭可以适用简易程序。 中级以上的人民法院尽管也受理第一审民事案件,但不能适用简易程序。 2、事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的简单民事案件用简易程序。 3、虽然不属于简单民事案件,但双方自愿选择适用简易程序的,经法院批准,亦可适用简易程序。